Projet Voltaire
Fiche : Projet Voltaire. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar Zania3 • 15 Mai 2022 • Fiche • 8 429 Mots (34 Pages) • 227 Vues
Projet Voltaire
Niveau 1
Règle 1 : « ils arrivent »
Lorsqu'il est conjugué à la 3e personne du pluriel (« ils », « elles », etc.), un verbe a toujours une terminaison en « nt » :
Il ne faut donc jamais écrire avec un « s » les verbes conjugués à la 3e personne du pluriel.
Règle 2 : « dans » ou « d’en » ?
« D'en », contraction de « de » et de « en », est suivi d'un verbe à l'infinitif.
Dans la quasi-totalité des autres cas, il s'agit de la préposition « dans ».
Règle 3 : « j’envoie », « tu envoies », « il envoie »
Au présent de l'indicatif, les terminaisons des verbes du premier groupe sont : -e, -es, -e, -ons, -ez, -ent.
Les verbes qui, à l'infinitif, se terminent par « -oyer » sont eux aussi des verbes du premier groupe et ont donc les mêmes terminaisons. Remarquez bien le « e », notamment aux trois personnes du singulier.
Aux trois personnes du singulier du présent de l'indicatif, la règle est la même pour les verbes qui se terminent par « -ayer », « -uyer », « -ier » et « -uer », puisque ce sont aussi des verbes du premier groupe.
Règle 4 : « est » ou « et » ?
Si l'on peut remplacer le mot en question par « était », c'est qu'il s'agit d'une forme du verbe « être », qui s'écrit « est ». Dans le cas contraire, il s'agit de la conjonction de coordination « et ».
Règle 5 : « en faisant »
« Faisant » est une forme du verbe « faire » et s'écrit comme lui avec « ai ».
Règle 6 : « Ferme la fenêtre ! »
À l'impératif – mode qui permet d'exprimer un ordre, un conseil ou une défense –, les formes se terminant par un « e » muet à la 2e personne du singulier ne prennent pas de « s ».
En revanche, si elles sont immédiatement suivies de « en » ou de « y », on ajoute un « s », que l'on entend.
Règle 7 : « tu manges », « tu mangeras »
Dans la grande majorité des cas, un verbe conjugué à la 2e personne du singulier (« tu ») se termine par un « s ».
Règle 8 : « je savais », « tu savais », « il savait »
Un verbe conjugué à l'imparfait se prononce de la même façon aux trois personnes du singulier (« je », « tu », « il »), mais les terminaisons ne sont pas les mêmes.
Aux deux premières personnes du singulier (« je » et « tu »), le verbe prend un « s ».
En revanche, à la 3e personne du singulier (« il », « elle », « on », « cela », etc.), il prend un « t ».
Règle 9 : « connexion »
« Connexion » et « déconnexion » s'écrivent avec un « x », bien que ces noms soient de la même famille que « déconnecter » et « connectique ».
Règle 10 : « mieux »
« Mieux » prend toujours un « x ».
Règle 11 : « ça », « çà » ou « sa » ?
Si l'on peut remplacer le mot qui pose problème par « cela », c'est qu'il s'agit du pronom démonstratif « ça ».
Dans les autres cas, il s'agit du déterminant possessif « sa », qui précède un nom féminin et indique l'appartenance.
« Çà », avec un accent grave, ne s'emploie guère aujourd'hui que dans l'expression « çà et là ».
Règle 12 : « avenir » ou « à venir » ?
Le nom « avenir » est généralement précédé d'un déterminant.
Mais, lorsque le terme sur lequel on s'interroge est introduit par un verbe ou lorsqu'il suit un nom il faut écrire « à venir », en deux mots.
Règle 13 : « sans », « s’en » ou « s’en » ?
Le remplacement par « cela en » est possible ? Alors il faut écrire « c'en », qui est la contraction de « ce » et de « en ».
Le remplacement par « m'en » ou « t'en » est possible ? Alors il faut écrire « s'en », qui est la contraction de « se » et de « en ».
Sinon, il faut écrire « sans », qui marque l'absence, le manque, la privation.
Règle 14 : « je peux », « tu peux » mais « il peut »
Le « x » correspond à la 1re et à la 2e personne du singulier du verbe « pouvoir » conjugué au présent de l’indicatif.
Le « t » est la marque de la 3e personne du singulier.
Même règle pour « vouloir » et « valoir » conjugués au présent de l'indicatif.
Niveau 2
Règle 1 : « avoir à faire » ou « avoir affaire » ?
Si l'on peut remplacer l'expression par « avoir à réaliser (quelque chose) » ou « avoir à refaire », il faut écrire « à faire ».
Sinon, il faut écrire « avoir affaire », qui est souvent suivi de la préposition « à » : J'ai eu affaire à lui.
Règle 2 : « notre » ou « nôtre », « votre » ou « vôtre » ?
Lorsque le mot précède un nom, il ne faut pas mettre d'accent circonflexe. Il s'agit du déterminant possessif « notre » ou « votre ».
Mais, quand le mot ne précède pas un nom, le « o » prend un accent circonflexe.
Dans ce cas, le mot est très souvent précédé de « le », « la », « les », « du » ou « des » (il s'agit du pronom possessif).
Règle 3 : « plus tôt » ou « plutôt » ?
« Plus tôt », en deux mots, est le contraire de « plus tard » ; il implique une idée de temps.
« Plutôt », en un mot, est un adverbe qui marque la préférence ou l'intensité.
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