Démarche: Pas à Pas Vers La Dissertation

Exemple de sujet

Une citation : « Aussi vaine que les nuages, aussi nécessaire que le pain, la poésie n’est plus forcément une maîtresse d’illusions. Elle peut être aussi, elle doit être surtout la réalité profonde prise aux mots, une vérité qui se fait chant. »

+ une question : Trouvez-vous que ces propos définissent correctement toute ambition poétique ?

Règle n° 1 : chercher à reformuler le sujet de façon à dégager la problématique. Pour ce faire, je recherche les notions clés.

La poésie = une forme ou un genre littéraire ?

Nuages = illusions, évasion, contraire de réalité, luxe.

Pain = nourriture, réalité, nécessité.

Réalité profonde = vérité + chant, musique.

La poésie est une nécessité vitale, elle doit s’incarner dans la réalité. Elle doit rechercher la vérité profonde dans les mots de tous les jours et leur donner une existence poétique en les transformant en chant.

Règle n° 2 : d’accord ? Pas d’accord ? Ou plus généralement une préférence pour ou contre en tenant compte des objections rencontrées dans l’antithèse et en essayant de les dépasser.

Organiser logiquement son travail

Le travail au brouillon est l’étape la plus importante de la dissertation.

• Première étape : réfléchir

• Deuxième étape : trouver un plan

• Troisième étape : trouver des liaisons logiques

• Quatrième étape : vérifier l’ordre des arguments

Première étape : réfléchir

• Trouver des idées qui correspondent au sujet

• Trouver des exemples pour illustrer chacune des idées

• Éviter les jugements de valeur, les opinions trop personnelles

• Suite de l’exemple : Effectivement une grande part de la production poétique consiste à émerveiller ses lecteurs et à leur faire découvrir la beauté du monde ordinaire qui les entoure.

Deuxième étape : trouver un plan

• Organiser les éléments entre eux

• Construire deux ou trois parties, avec deux ou trois sous-parties chacune

• Vérifier que la progression des idées est logique

• Éliminer les plans-types, qui ne sont jamais adaptés au sujet :

o Oui / Non / Peut-être

o Par domaines (ex : poésie / théâtre / roman)

o Thèse / Antithèse / Synthèse (très difficile à faire)

Proposition de plan dans notre exemple :

Règle n° 3 : le mouvement général de l’argumentation ou le plan

Ici, je suis plutôt d’accord

1. La poésie doit s’inscrire dans la réalité

2. Pourtant certains l’ont conçue comme une évasion à la découverte de terres nouvelles

3. En fait la poésie ne réside pas dans son objet, elle est une transformation du langage ordinaire, une utilisation de toutes les ressources de la langue

Troisième étape : trouver des liaisons logiques

• Déterminer des titres pour les parties

• Déterminer les liens logiques entre les parties

• Rédiger une seule phrase résumant l’ensemble. Exemple : S’il est vrai que (…), il est aussi vrai que (…), et bien plus (…). ou : Certes (…), mais (…), et qui plus est (…) Dans notre exemple : Même si la poésie peut s’inscrire dans la réalité la plus prosaïque, certains poètes l’ont conçue comme une évasion à la découverte de terres nouvelles, pourtant sa définition ou son objet sont à rechercher dans une transformation du langage ordinaire.

Quatrième étape : vérifier l’ordre des arguments

• Les arguments doivent être rangés :

o du plus faible au plus fort

o du moins important au plus important

o du contre au pour (ou du pour au contre, suivant l’opinion exprimée)

• Dans notre exemple : La poésie peut ou doit s’inscrire dans la réalité, même si des poètes l’ont envisagée comme une évasion ; en fait la poésie ne se définit pas par son sujet, mais par sa manière, son art.

Je dois produire un plan détaillé, c’est-à-dire le schéma de mon argumentation avec ses idées principales et leurs exemples illustratifs, de façon à pouvoir rédiger directement le développement sur ma copie.

Dans notre exemple :

1. La poésie doit s’inscrire dans la réalité

• Le poète est celui qui m’apprend à mieux regarder le monde dans lequel je vis : la section "Tableaux parisiens" des Fleurs du Mal de Baudelaire…

• Des objets simples peuvent accéder à une nouvelle existence sous le regard du poète : "la Bicyclette" de J. Réda, "la Dynamo" de Delerme, ou "le Pain" de Ponge…

• Le poète est celui qui m’apprend à mieux vivre mes propres émotions, mes propres sentiments : le sentiment de liberté et d’évasion dans la nature au petit matin avec "Aube" de Rimbaud, ou l’angoisse de l’automne dans "l’Ennemi" de Baudelaire…

• La poésie est donc nécessaire puisqu’elle me permet de vivre avec plus d’intensité et de sens ma propre nature humaine : la plainte du mal-aimé dans Gaspard Hauser de Verlaine…

2. Pourtant certains l’ont conçue comme une évasion à la découverte de terres nouvelles

• La vie ordinaire n’est pas belle, elle est grise et étouffante : le thème de l’exil dans "le Cygne" de Baudelaire…

• La poésie est alors un refuge, une consolation : "l’Invitation au voyage"

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