Evaluation de fin de séquence sur l'amitié

Evaluation de fin de séquence.[pic 1]

Harry Potter n'avait jamais entendu parler de Poudlard lorsqu'il reçut la lettre qui allait changer sa vie pour toujours. Il était un garçon ordinaire, vivant avec son oncle et sa tante, les Dursley, qui ne manquaient jamais une occasion de lui rappeler à quel point il était différent.

Un jour, alors qu'il tentait de s'échapper de leur maison étouffante, une lettre étrange arriva pour lui, adressée à "M. H. Potter, Le placard sous l'escalier". Les Dursley tentèrent désespérément d'empêcher Harry de lire la lettre, mais finalement, il réussit à mettre la main dessus.

"Vous avez été accepté à l'école de sorcellerie Poudlard", disait la lettre. "Venez apprendre la magie et devenir un véritable sorcier."

Harry était abasourdi. Comment pouvait-il être un sorcier ? Et pourquoi personne ne lui avait jamais rien dit auparavant ?

Alors, un géant du nom de Hagrid se présenta à sa porte, prétendant être envoyé par le directeur de Poudlard lui-même. Il révéla à Harry la vérité sur ses parents, qui étaient des sorciers renommés, et sur le monde magique qui l'attendait.

Avec l'aide de Hagrid, Harry s'embarqua dans une aventure extraordinaire, découvrant l'amitié avec des compagnons comme Ron Weasley et Hermione Granger, et apprenant l'art de la magie à Poudlard. Chaque jour était une nouvelle découverte, chaque cours une nouvelle aventure dans un monde qu'il n'aurait jamais cru possible. Il trouva en Ron et Hermione des amis fidèles, prêts à le soutenir dans les moments difficiles et à partager les joies de l'apprentissage de la magie.

La magie était partout à Poudlard, dans les cours de sorts et de potions, mais aussi dans les moments de détente passés dans la salle commune de Gryffondor ou à se promener dans les vastes couloirs du château. Harry était émerveillé par la richesse de cet univers inconnu qui s'ouvrait à lui, et il savait que sa vie ne serait plus jamais la même.

Harry Potter à l’école des sorciers, J-K Rowling.

**Questions de compréhension** : (12pts)

1. Qui est le personnage principal de l'histoire et quel événement inattendu lui arrive-t-il ? (2 pts)
2. Quelle est l’ambiance avec sa famille ? Justifie à l’aide du texte (2pts)
3. Comment Harry réagit-il lorsqu'il reçoit la lettre de Poudlard ? (1pt)
4. Qui est Hagrid et quel rôle joue-t-il dans l'histoire ? (2pts)
5. Quelles sont les informations importantes que Harry découvre sur ses parents grâce à Hagrid ? (2 pt)
6. Quelle est l'importance de l'amitié dans l'extrait et comment est-elle mise en avant ? (3 pts)

**Analyse littéraire** : (3pts)

1. Comment l'autrice, crée-t-elle un sentiment de mystère et d'émerveillement dans cet extrait ? (1 pt)
2. Quels sont les traits de caractère principaux de Harry que nous pouvons observer dans ce texte ? (2pts)

**Grammaire et lexique** : (5pts)

1. Surligne le champ lexical de l’amitié. (2pts)
2. Relève une phrase négative. (1pt)
3. Quels sont les deux temps auxquels sont conjugués les verbes ? (2pts)

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