Introduction au raisonnement économique

ECONOMIE

cours en ligne : LSS

PARTIE 1 / ÉLÉMENT INTRODUCTIF

CHAP1/ OBJETS ET DÉMARCHES DES SCIENCES ECONOMIQUE

1 LES DÉFINITIONS DE L'ÉCONOMIE

1.1 intro: quelques exemples de travaux

Quelques exemples pour commencer:

-> économiste =  chercheur qui étudie l'économie et qui  fait des thèses

-> les économistes s'intéressent de plus en plus à des dimensions sociologiques :

*  exemples une jeune chercheuse sur les inégalités scolaires : Georgia Thebaut qui a  travaillé sur le “paradoxe de l'égalité de genre” dans les études et professions scientifiques

 * autre exemple qui  utilise les sciences sociales en économie :  un économiste historien Éric Monnet : - prix du meilleur jeune économiste 2022 en France

                         - travaille sur l'histoire des faits économiques = croisement éco et histoire

                          - spécialisé dans les interventions publiques et les questions monétaires

                           =atypique cet économiste

* autre exemple des économistes consacré pour leur méthode : David Card, Joshua Angris, Guido Imbens

=Prix Nobel d'économie 2021

= Card spécialiste économie du travail, Angrist et  Imbens des méthodes statistique et novatrices

= ils ont été félicités ensemble car ils ont un point commun : le recours au expériences naturelles —>card qu'est-ce qu'il se passe lorsqu'on augmente le salaire minimum

                —-> les autres plutôt traitement des données, math

1.2 Définitions

Les sciences économiques étudient : - la science étudie la manière dont les individus interagissent entre eux et avec leur environnement afin de produire des subsistance

                                                          : - ce qui concerne la production, répartition et consommation des ressources liées à nos subsistances.

 Les échanges entre ménages et entreprises sont encadrés par les institutions (=ensemble de règles, ex:  droits de propriété qui encadrent les échanges) et par l'environnement physique; la biosphère(= nombre de ressources limitées)

Ces échanges évoluent dans le temps sont liés à des cultures

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Les sciences économiques étudient comment les différents acteurs font  des choix (survie, nombre de ressources limitées…) et comment ces choix déterminent la façon dont sont utilisées les ressources de la société  

Quelques concepts centraux en économie(ce à quoi elle s'intéresse) :

-arbitrage = tout choix implique des arbitrages, pour chaque décision peser le pour et le contre.Analyse coût/avantage. Comprendre ce à quoi nous renonçons lors de nos choix;

            →  coup d'opportunités = coût de la renonciation. On arbitre car les ressources sont rares ( ex : le temps est limité on le gâche quand on vient à un cours plutôt que de travailler :  on investit dans nos capacités)

- incitation = les choix peuvent être influencés par des incitations

                    → des facteurs qui vont influencer des choix

→ exemple :  le prix des objets au service comme les  taxes sur les cigarettes pour inciter à ne pas en acheter.

-les échanges : des milliers ont lieu chaque jour car notre production seule ne nous suffit pas.

→ comment fixer le prix des échanges ?

→ est-ce que l'on peut tout échanger ?

-distribution/ répartition :  idée selon laquelle les choix que nous faisons en tant que société vont avoir un impact sur la distribution des richesses

→comment redistribuer la richesse ?

→exemple : fixer le prix des salaires

→ liés à la fiscalité et analyse des inégalités

1.3 Niveau d’annalyse et représentation

* quelle hauteur d'analyse ?

- on peut évaluer les actions d'un ménage, d'une entreprise. Les échanges s'effectuent dans les marchés  

-4 niveaux  d'analyse de l'économie :producteur/consommateur, marché, territoire, institution

-2 niveaux : macroéconomie et microéconomie

→ macroéconomie : étudié l'économie d'un point de vue global à travers les relations qui peuvent exister entre ces agrégats (PIB, niveau de prix ou de la masse monétaire)

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