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Le continuum éducatif

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Par   •  9 Décembre 2018  •  Cours  •  1 013 Mots (5 Pages)  •  1 433 Vues

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Le Continuum Educatif

Introduction

Le Continuum Éducatif consiste à mettre en place pour les élèves et dès leurs plus jeune age un éducation citoyenne (respect de l’autre, des lois, de l’environnement … ) favorisant une appropriation progressive des bonnes attitudes et l’acquisition de comportement responsable.

• Avant le permis.

La formation est principalement assurée par l’Education Nationale.

→ passager → piéton → cycliste

Plus on commence tôt plus cela s’imprègne.

Le législateur prévoit la mise en place de la sensibilisation à la Sécurité Routière dès 1957.

1993 → Instauration de l’ASSR

Les attestations scolaires de sécurité routière (ASSR)

Ces attestations sont obligatoires pour toutes les personnes nées à compter du 1er janvier 1988 qui souhaitent conduire.

Tout élève, quel que soit son lieu de scolarisation, doit avoir passé :

L'ASSR de 1er niveau le jour où il atteint ses 14 ans, âge à partir duquel il est possible de conduire un cyclomoteur.

L'épreuve de l'ASSR1 est organisée pour : les élèves des classes de cinquième et de niveau correspondant,

• des élèves d'autres classes qui atteignent l'âge de 14 ans au cours de l'année civile (au plus tard le 31 décembre de l'année),

• les élèves ayant échoué ou ne relevant pas encore de l'ASSR2 mais désirant préparer le BSR en auto école.

L'ASSR1 n'est pas obligatoire pour passer l'ASSR2.

L'ASSR de 2nd niveau le jour où il atteint ses 16 ans, âge à partir duquel il peut commencer l'apprentissage de la conduite accompagnée d'un véhicule à moteur.

L'épreuve de l'ASSR2 est organisée pour :

• les élèves des classes de troisième et de niveau correspondant,

• des élèves d'autres classes qui atteignent l'âge de 16 ans au cours de l'année civile (au plus tard le 31 décembre de l'année),

• les élèves qui suivent une formation de préapprentissage,

• les élèves âgés de plus de seize ans encore scolarisés et qui n'en sont pas titulaires.

L'élève absent ou ayant échoué à la première session des ASSR peut passer une seule épreuve de rattrapage organisée durant la même année dans l'établissement.

Les jeunes qui n'ont pas obtenu les ASSR, peuvent passer respectivement les épreuves de l'ASSR2 au lycée et de l'ASR au CFA durant une session.

Les jeunes qui n'ont pu passer ou obtenir l'une ou l'autre de ces attestations en milieu scolaire peuvent passer une attestation de sécurité routière (ASR) dans les GRETA et dans les CFA.

1994 → Création des programmes de formation pour former les enseignants.

2002 → Création de l’APER

2002 → l’ASSR2 devient obligatoire pour passer le permis B

2007 →l’AER (pour les élèves présentant une déficience visuelle)

• L’APER

Formation depuis la maternelle avec examen en CM2, enseignée par les professeurs des écoles avec un examen en CM2. La formation est répartie dans toutes les matières traditionnelles de manières transversales.

Les thèmes abordés sont des savoirs mais aussi des savoirs faire. L’épreuve se passe en contrôle continu et comporte une phase théorique et une phase pratique.

• Au collège ASSR1 et ASSR2

• L’ASR

◦ Le BSR / permis AM

• Les modalités de formation au permis.

4 types de formations :

• traditionnelle,

• l’AAC (Apprentissage Anticipé de la Conduite : « Conduite Accompagnée »),

• CS = Conduite Supervisée,

• CE = Conduite Encadrée,

• Traditionnelle : avoir 18 ans, 20 heures minimum de conduite (+1h d’évaluation), ETG (Épreuve Théorique Général – Code de la Route)

• AAC : 15 ans, permis à partir de 17 ans 1/2,

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