Objectifs 2ème stage en SSR

Objectifs du 2ème stage en SSR :

Compétence 1 : EVALUER UN SITUATION CLINIQUE ET ETABLIR UN DIAGNOSTIC DANS LEDOMAINE INFIRMIER

• Connaitre et acquérir les normes des constances (paramètres vitaux : mesure de la glycémie, saturation, tension, pouls, température)
• Acquérir une connaissance théorique des pathologies gériatriques (personne âgée atteintes d’Alzheimer, de Parkinson...) et des traitements principaux
• Connaitre les recueils de donnée du patient

Compétence 2 : CONCEVOIR ET CONDUIRE UN PROJET DE SOINS INFIRMIER

• Savoir travailler avec une équipe disciplinaire (kinésithérapeute, ergothérapie, médecin, …)

Compétence 3 : ACCOMPAGNER UNE PERSONNE DANS LA REALISATION DE SES SOINS QUOTIDIENS

• Savoir réaliser une réfection de lit dans le respect des normes d’hygiène
• Savoir réaliser toilette
• Acquérir la réalisation d’une toilette complète au lit et/ou lavabo en respectant les règles d’hygiène, de confort et de sécurité pour le patient

Compétence 4 : METTRE EN ŒUVRE DES ACTIONS A VISEE DIAGNOSTIQUE ET THERAPEUTIQUE

• Savoir préparer et poser une perfusion, avec ou sans calcul de dose, en respectant les règles d’hygiène et de sécurité
• Savoir mettre en place un aérosol
• Réfection d’un pansement simple
• Connaitre les normes de la glycémie sanguine et être en mesure de procéder à un prélèvement capillaire
• Savoir administrer une thérapeutique médicamenteuse en connaissant et surveillant les effets attendus, les effets indésirables, les contre-indications (pour un ou deux médicaments)

Compétence 5 : INTIER ET METTR EN ŒUVRE DES SOINS EDUCATIFS ET PREVENTIFS

• Connaitre la démarche éducative et organisatrice pour un futur retour à domicile
• Education pour mieux vivre avec leur pathologie

Compétence 6 : COMMUNIQUER ET CONDUIRE UNE RELATION DANS UN CONTEXTE DE SOINS

• Être capable de communiquer avec un patient pour établir un climat de confiance
• Savoir adopter l’échange sur le plan psychologique par rapport à sa situation

Compétence 7 : ANALYSER LA QUALITE ET AMELIORER SA PRATIQUE PROFESSIONNELLE

• Connaitre les effets attendus et les effets indésirables de la morphine (y compris les signes d’un surdosage et comment le contrer)

Compétence 8 : RECHERCHER ET TRAITER DES DONNEES PROFESSIONNELLES ET SCIENTIFIQUES

• Consulter les protocoles, rechercher les recommandations dans le Vidal d’un médicament par exemple

Compétence 9 : ORGANISER ET COORDONNER LES INTERVENTIONS SOIGNANTES

• Savoir identifier les acteurs intervenants auprès des personnes

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