L'allégorisme Du Petit Prince

Il y a plusieurs raisons qui peuvent expliquer pourquoi on raconte des histoires aux enfants : ce peut être pour stimuler leur imagination, les amuser, les aider à s’endormir le soir et parfois pour leur apprendre une leçon de vie. En effet, Les adultes se servent souvent de métaphores pour faire réfléchir les enfants, comme par exemple, la fameuse histoire de Pierre qui criait au loup. Pour changer un peu, Saint-Exupéry a décidé de faire réfléchir les adultes sur la vie qu’ils mènent en camouflant ses propos dans une histoire pour enfant. Cette œuvre, qu’il a baptisé Le Petit Prince est ce qu’on appelle conte philosophique. C’est d’ailleurs sur ce conte que portera ce travail, où nous démontrerons qu’il s’agit d’une œuvre allégorique. Nous commencerons par présenter son auteur et décrire l’époque dans laquelle il vivait. Ensuite, nous analyserons la symbolique Le Petit Prince afin de confirmer qu’il s’agit bien d’une allégorie.

2. LE PETIT PRINCE

Afin de comprendre une œuvre philosophique, nous croyons qu’il faut d’abord comprendre d’où elle provient vient. Comme l’explique Jean-Philippe Ravoux dans son livre Donner un sens à l’existence, c’est sans l’ombre d’un doute la lecture de Discours de la méthode, un texte philosophique de René Descartes, qui a permis à Saint-Exupéry de faire naître le Petit Prince. En effet, Saint-Exupéry comprit tout de suite compris la philosophie de ladite œuvre sans avoir de formation universitaire dans ce domaine. Discours de la méthode dénonce le monde dans lequel nous vivons, un monde où tout a été préétabli par des adultes avant même que nous ne venions au monde : « Notre perception et notre représentation du monde, organisée par le langage des adultes qui savent, s’imposent à nous comme une réalité, mais elles se sont faites hors de nous, avant nous, et nous ne pouvons pas voir le lien qu’il y a entre elles et nous ; ce lien qui, sans que nous le sachions, nous constitue. Nous sommes assignés à résidence dans une pensée qui affirme ses certitudes et ses convictions plus qu’elle ne pense, assujettis au langage reçu qui nous dit ce qu’il faut croire vrai.» (Ravoux, 2008, p. 41). Dans un même ordre d’idée, ce texte souligne que chacun doit tôt ou tard se conformer aux idées de ces grandes personnes pour faire partie de la société et que les enfants sont des incompris. Ce sont tous des thèmes que notre poète-aviateur a repris dans son propre conte philosophique, Le Petit Prince. Mais de quoi est-il sujet dans Le Petit Prince? Essentiellement, Saint-Exupéry a décidé de nous y raconter l’histoire d’un aviateur, qui est d’ailleurs le narrateur, qui s’écrase au beau milieu du désert du Sahara. Alors qu’il tente de réparer son avion, un enfant, le Petit Prince, apparaît de nulle part et lui demande de lui dessiner un mouton. Ce dernier lui explique qu’il vit sur une toute petite planète à trois volcans miniatures et une rose unique. Il lui raconte ensuite son voyage sur six astéroïdes, où il rencontra des hommes les plus aberrants les uns que les autres. Puis, une fois sur Terre, il rencontre un renard qui lui apprend la notion d’apprivoisement ainsi qu’un aiguilleur et un marchand. Le jour où l’aviateur finit de réparer son avion, cela fait un an que le petit prince a quitté sa planète, il doit donc y retourner. Pour cela, il se fait mordre par un serpent venimeux car son corps est trop lourd et il ne peut le transporter. L’aviateur quitte le désert, le cœur brisé par le départ de son ami. Le message de ce conte philosophique déguisé en histoire pour enfants est toujours d’actualité. En effet, les valeurs et thèmes présents dans le conte, comme l’importance de voir plus loin que les apparences et de renoncer à toute forme de totalitarisme, sont encore applicables à la société d’aujourd’hui. Par ailleurs, c’était, en 2013, le 70e anniversaire du Petit Prince. La célébration de cet évènement prouve que de nombreux évènements ont eu lieu un peu partout dans le monde pour souligner cet anniversaire, notamment en France, à New York, à Barcelone et au Québec. Plus précisément au Québec, il y eut plusieurs activités comme des concours dans des écoles, des bibliothèques ainsi qu’au CHU de Sainte-Justine. Il y eut également une murale itinérante et des animations à quelques endroits à Montréal, une mise en lecture du Petit Prince le 17 novembre à la Grande Bibliothèque ainsi qu’un Espace « Petit Prince » au salon du livre. On peut donc dire, Le Petit Prince est une œuvre qui a marqué des milliers de personnes à travers le monde par son ingéniosité.

En lisant Le Petit Prince, on se rend compte que l’histoire tourne autour trois thématiques. D’abord, il y a l’esprit. On démontre dans le conte que l’esprit est ce qui nous rend et rend tout ce qui nous entoure unique. Nos choix, relations et efforts sont tous des conséquences résultantes de l’esprit. Il nous fait faire des connections entre des choses qui n’ont aucun lien dans l’esprit d’une autre personne. Par exemple, suite à l’apprivoisement du renard par le Petit Prince, le champ de blé rappellera a l’animal les beaux cheveux dorés du petit garçon. C’est lorsque l’on vit avec son esprit que l’on vit véritablement, car il n’a nul besoin de ce qui est matériel, il se concentre sur le contenue et non le contenant des choses. En outre, l’apprivoisement est aussi un thème très présent dans ce conte philosophique. En effet, Le passage portant sur ce thème, c’est-à-dire celui du renard, est fondamental, car il enseigne au Petit Prince que l’on apprécie quand on apprivoise :

Ma vie est monotone. Je chasse les poules, les hommes me chassent. Toutes les poules se ressemblent, et tous les hommes se ressemblent. Je m’ennuie donc un peu. Mais si tu m’apprivoises, ma vie sera comme ensoleillée. Je connaîtrai un bruit de pas qui sera différent de tous les autres. […] Et puis regarde! Tu vois, là-bas, les champs de blé? Je ne mange pas de pain. Le blé pour moi est inutile. Les champs de blé ne me rappellent rien. Et ça, c’est triste! Mais tu as des cheveux couleur d’or. Alors ce sera merveilleux quand tu m’auras apprivoisé! Le blé, qui est

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