Sciences expérimentales : physique, biologie, géologie

C) Sciences expérimentales : physique, biologie, géologie…

- Objet : mettre en évidence les lois universelles qui régissent les phénomènes.

Portent sur des objets réels et se rapportent aux données de l’expérience.

En général quand on parle de « la science », c’est à ce genre de sciences que l’on

fait référence.

- But : visent la vérité comprise comme une conformité du discours au réel.

- Plusieurs méthodes :

 Inductivisme : l’élaboration de la théorie scientifique commence par un

ensemble d’observations du réel, dont on tire un nombre conséquent d’énoncés

d’observation que l’on va généraliser en induisant une loi universelle. De cette

loi, le scientifique peut alors déduire des prédictions, des faits particuliers.

L’observation des faits, point de départ de la démarche scientifique, semble

fournir une base sûre à la science.

 Mais plusieurs pbs :

- Est-il légitime de passer ainsi du général à l’universel ? Ce n’est pas parce

qu’aucune exception ne s’est présentée lors des observations, qu’il n’existe pas

des exceptions.

- Il n’y a pas d’observation pure : toute expérience est guidée par des théories

antérieures qui suscitent le questionnement du scientifique lorsqu’il observe le

réel.

 Méthode expérimentale : mise en évidence par Claude Bernard, consiste à

mettre en oeuvre une interaction continuelle entre la théorie et l’expérience.

« À la suite d’une observation, une idée relative à la cause du phénomène

observé se présente à l’esprit ; puis on introduit cette idée anticipée dans un

raisonnement en vertu duquel on fait des expériences pour la contrôler. »

Claude Bernard, Introduction à la médecine expérimentale.

Claude Bernard explique ici les grandes étapes de la méthode expérimentale :

1) Observation : tout commence par l’observation des phénomènes naturels qui

permet de recueillir des données et de noter des faits intéressants ou

inhabituels.

2) Hypothèse : à partir des observations, le scientifique formule une hypothèse,

càd une explication provisoire ou une interprétation anticipée des

phénomènes observés.

3) Expérimentation : l’hypothèse est ensuite testée

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