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L'information

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Par   •  23 Novembre 2017  •  Cours  •  4 508 Mots (19 Pages)  •  666 Vues

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Partie 1 : Information

I/L'information est-elle un élément physique mesurable ?
Objectif de la partie 1 : Quelques approches de l'information → définition délicate

Information :

  • « Formare » : donner une forme, façonner ou organiser
  • « Informare » : représenter, décrire (action, processus)
  • « Informatio » : représentation d'une idée, schéma (résultat du processus, objet, ressource)

La théorie mathématique de l'information :

  • Un modèle de communication (transmission) et une théorie de mesure de l'information
  • Science de l'ingénieur
  • Enjeux spécifiques (objectifs : chercher des moyens rapides, sûrs et rentables pour l'industrie des télécom., de transporter de l'« information », éviter sa dégradation, la mesurer)
  • Modèle mécanique : transmission de message d'un émetteur à un récepteur par un canal. E et R se comprennent (partagent un code)
  • L'information (1) dans le modèle ECR
  • Signal, donnée non signifiante : ondes, impulsions électriques...
  • Synonyme de signal → un objet, une ressource, une matière en mouvement
  • « Désubjectivation » de la notion d'information afin de la mesurer.
  • Pourquoi la mesurer ? Besoin de canaliser, de l'amplifier... pour éviter la dégradation et améliorer la transmission
  • L'information (2) dans le modèle ECR
  • Statut, produit de la quantification, proportionnel à la rareté du signal
  • Construction issue d'un calcul :
  • info d'un signal + + si proba - -
  • Notion de « bit » (binary digit) : unité pour mesurer l'information, information apportée par un signe de probabilité ½ (équiprobabilité)
  • L'entropie, une notion centrale
  • Inspirée des lois de la thermodynamique : dans un système physique, l'énergie tend à se dégrader
  • Entropie = dégradation de l'énergie, degré croissant de désordre (phy.), degré d'incertitude (com.) → chaos
  • Notion de redondance
  • Réduire l'incertitude, réduire la dégradation du signal
  • Essayer de multiplier les signaux pour essayer d'en capter le plus possible

Les limites de la TMI

  • une  métaphore du transport :
  • on transporte de l'information comme on transporte des biens ou des personnes
  • métaphore du conduit/conteneur
  • assimilation du contenu et de la signification. Il existe pourtant des divergences entre sens voulu (par E) et sens interprété (par R)
  • le modèle ignore la sémantique
  • La TMC n'intègre pas la construction du sens : le sens est contenu dans le message […]
  • Le contexte et la situation ignorés
  • inscription du processus dans un contexte social, institutionnel, politique et culturel

TMI :

  • Modèle très spécifique pour un problème spécifique, exprimé par un modèle simple et des termes généraux
  • A marqué les sciences humaine et sociales, la linguistique, les arts...
  • plaquage de matériel théorique technique sur des phénomènes humains. Malentendu sur le terme « information » → exprimé ici selon un certain point de vue.

L'information :

  • Information = matière et énergie
  • Information = structure (pattern) + signification

II/L'information a-t-elle une existence en soi?

Information :

  • Organisation et traitement de l'information par l'ordinateur → informatique
  • Propagation à partir de la source primaire. Message, information événementielle → journalisme
  • Collecte, traitement et diffusion des données d'information scientifique et technique. Conservation, stockage et accès au document-support → documentation, bibliothéconomie archiviste

Dans la TMI :

→ information objective, neutre, désincarnée, hors contexte social, déshumanisée...
→ une probabilité pour mesurer la qualité d'une transmission
→ métonymie : signal électrique pour traduire un message
→ posture positiviste (mouvement philosophique de l'entre-deux-guerres qui préconise comme objet d'étude l'analyse du rapport entre les faits objectifs et le langage qui cherche à en rendre compte)
→ dépendance de l'information vis-à-vis de l'esprit humain

→ posture constructiviste

Le constructivisme :

  • nouvelle perception du réel comme construit
  • il n'a pas d'existence en dehors des individus (relativisme)
  • « rien n'est donné, tout est construit »
  • Héritage philosophique : Kant (3ème critique, Critique du jugement) → l'esprit humain élabore des fins à partir desquelles s'exerce la raison.
  • Le sens apparaît de la mise en forme du réel
  • Suppose une attention/implication du sujet
  • « La perception » nécessite un enjeu psychologique ou social, car liée aux intérêts et attentes du sujet
  • Système de pertinence : système de sélection d'éléments significatifs de la situation (cf. Alfred Schütz)

« Pour moi, l'information est le contenu de la communication, et la communication, le véhicule de l'information... Une information c'est donner un apport qui perturbe l'ordre établi, l'ordre établi par le prévisible. Une information, c'est querlque chose qui n'est pas prévisible. » Robert ESCAPIT

Transmission (TMI) ≠ communication

→ processus social

  • interaction mentale entre individus

« Toute communication a un contenu cognitif, plus ou moins important, qui est l'information. Cela implique qu'il n'y ait pas d'information sans communication. » MEYRIAT
« L'information n'est pas un acquis, un objet constitué, mais une modification (par ajout ou par transformation) de l'état de connaissance de celui qui la reçoit » MEYRAT

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