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L'histoire est la connaissance et le récit des événements du passé relatifs à l'évolution de tous les hommes

Mémoire : L'histoire est la connaissance et le récit des événements du passé relatifs à l'évolution de tous les hommes. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  25 Décembre 2018  •  Mémoire  •  1 692 Mots (7 Pages)  •  551 Vues

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Synthèse EXAMEN D’HISTOIRE

HISTOIRE : L’Histoire est la connaissance et le récit des événements du passé relatifs à l’évolution de tous les hommes.

           

1) La connaissance des événement du passé : Bien souvent, l’historien étudie des sociétés qui n’existent plus. Sa première tâche est donc de réunir toutes les informations que nous avons sur celles-ci. Il devra consulter des documents qui, si possible, dateront de l’époque étudiée (= des traces du passé)

2) Récit de ces événements : une fois la recherche terminée, l’historien doit écrire un livre dans lequel il explique tout ce qu’il a trouvé sur la société du passé concernée. Ce livre, on l’appellera un travail postérieur.

3) Elle étudie des événements sur l’évolution de tous les hommes : nous sommes bien différents des populations qui vivaient sur Terre il y a 1000 ans. Le passé des hommes est fait de changements. L’historien doit raconter ces évolutions qui font que chaque période est unique en son genre.

L’HISTOIRE est une science qui cherche à reconstituer le passé à la manière d’une enquête. L’homme du passé et son évolution est au centre de ses préoccupations : elle cherche à le comprendre, à l’expliquer, et ainsi, à fournir un message aux hommes du présent.

ON DISTINGUE 2 PÉRIODES PRINCIPALES.

 

La préhistoire : C’est la période qui concerne l’apparition de l’homme et son évolution. Elle commence donc il y a -6 millions et s’achève en -3500 avec les 1ères formes d’écritures

L’histoire : Période de temps qui commence en -3500 et se poursuit jusqu’à nos jours et subdivise en 4 sous périodes.

4 PÉRIODES DE L’HISTOIRE    

Périodes

Année de début

Événement

Antiquité

-3500

Invention de l’écriture

Moyen-Age

476

Chute de l’Empire romain d’Occident

Temps Modernes

1492

Découverte de l’Amérique

Époque contemporaine

1789

Révolution française

Antiquité : C’est l’époque des grandes civilisations qui vont se développer des cultures originales.

Moyen-Age : Les successions de petits royaumes, puis États. Ils cherchent tous à imposer leur hergonomies sur les autres par la force. La période médiévale est à l’origine de notre culture occidentale (mélange gréco-romaine, chrétienne, germanique, celtiques.

Les Temps Modernes : Cette période se caractérise par un mouvement de conquêtes à travers le monde entier et aussi par une innovation des techniques et une amélioration des connaissances.

Époque contemporaine : Ce que caractérise par le désir d’aller toujours plus loin : innovations technologies, découverte de l’espace, combat contre les maladies, développement de l’économie.

SPÉCIALISTES :

- Historien : traces écrites

- Historien de l’art : traces iconographiques

- Archéologue : traces matérielles

- Anthropologues : Squelettes humaines

-Paléontologue : Fossiles

TRACES DU PASSE

- Un témoignage laissé par un ou plusieurs hommes du passé à l’époque étudié

- Traces écrites (loi, contrat, lettre, roman)

-Trace iconographique (peinture, gravure, plan, photo)

-Trace matérielle (meubles, bâtiments, outils,…)

-Trace audiovisuelles (film, enregistrement)

COMPARAISON ENTRE LE MONDE DU MILIEU DU XVIIIe ET NOTRE ÉPOQUE.

Le monde de 1750 ne constituait pas une unité. Aujourd’hui, c’est l’inverse grâce aux moyens de communications modernes.

Les nouvelles se transmettaient très lentement au rythme des transports de l’époque. (cheval, bateau)

Les distances paraissaient beaucoup plus qu’aujourd’hui.

L’éloignement avait des conséquences économiques, politiques, sociales.

- économique : les échanges commerciaux étaient limité, réservé à certaines régions du monde. On parle d’économie de subsistance.

- politique : les souverains avaient du mal à gérer les royaumes. Progressivement, ils vont nommer des représentants dans les différentes provinces.

- sociales : les habitants vivaient dans de petite communauté replié sur elle-même et sous la dépendance du seigneur local.

QU’EST-CE QUE LA DÉMOGRAPHIQUE ?

Etude quantitative des populations humaines, de leur évolution et de leur mouvement.

Ex : Taux de natalité, mortalité, migrations.

EVOLUTION DE LA POPULATION ENTRE 1700 ET 1800 ? ET ENTRE 1800 ET 1900 ?

La population a augmenté, mais d’avantage au 19e qu’au 18e   

CONTINENTS LES PLUS PEUPLES.

Asie, Europe, Afrique.

QUELLES DIFFERENCES AVEC LE MONDE ACTUEL ?

Au 18e , le continent américain est très peu peuplés alors qu’aujourd’hui c’est le 2ème continent le plus peuplé après l’Asie. On assiste à une forte émigration européenne dans le courant du 19e . Le cas de l’Océanie est plus ou moins similaire.

POURQUOI EST-ELLE ENCORE FAIBLE ?

Une succession de mauvaises récoltes  

Famine

Organismes épuisés

Épidémies

+guerres

CHAPITRE 1

Types de régimes

États

Monarchie absolue

France, St Empire, Empire Ottoman

Despotisme éclairé

Prusse, Russie, Empire Austro-hongrois

Monarchie parlementaire

Grande-Bretagne

République -hiérarchique

                    - oligarchique

Provinces-Unies

Venise/ Suisse

 

Régime politique : Système mis en place pour organiser les différentes institutions d’un état les unes par rapport et déterminer leur rôles respectifs.

...

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