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Gttrh

Mémoire : Gttrh. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  30 Octobre 2015  •  Mémoire  •  527 Mots (3 Pages)  •  634 Vues

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                                                                                   Nom de l’élève………………………

Cahier d’activités pour le 1er objet d’étude :

La question de l’homme dans les genres de l’argumentation du XVIème siècle à nos jours.

Œuvre étudiée :

Gargantua de François Rabelais

 

[pic 1]

1ère séance : Replacer l’œuvre dans son contexte culturel.

Objectif : découvrir les grandes caractéristiques de l’humanisme.

Rappel : Toute bonne introduction de commentaire (que ce soit à l’oral ou à l’écrit) doit commencer par situer l’œuvre dans son contexte (historique et culturel).

    Pour compléter ce cours, vous devrez consulter ce site : http://www.etudes-litteraires.com/figures-de-style/humanisme.php

   L’humanisme est un mouvement …………………………. et …………………………….. de la ……………………… (……..ème siècle).

  Ce mot vient du latin humanitas qui désigne «l’ensemble des qualités intellectuelles, morales et physiques qui distinguent l’homme des autres créatures dans ce qu’il a de plus accompli ».

  Ses trois grandes caractéristiques sont :

  • …………………………………………………………………………………….. .
  • …………………………………………………………………………………….. .
  • …………………………………………………………………………………….. .

Les cinq plus grands auteurs français humanistes sont :

  • …………………………………………………….. .
  • …………………………………………………….. .
  • …………………………………………………….. .
  • …………………………………………………….. .
  • ……………………………………………………... .

 

     Le retour à la culture antique a été permis par :

  • ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  • ……………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………

  Les découvertes qui ont permis de prendre conscience d’un univers plus grand qu’on ne le pensait et qui vont remettre en cause les connaissances précédentes :

  • 1492 : ………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..

  • Les découvertes en astronomie de ………………………….. et …………………………. vont impliquer un nouveau regard de l’homme sur l’univers.

      La soif de nouvelles connaissances va avoir pour conséquences :

  • ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

  • …………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………..

  • ……………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

...

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