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Activité lame à faces parallèles

TD : Activité lame à faces parallèles. Recherche parmi 237 000+ dissertations

Par   •  21 Novembre 2018  •  TD  •  452 Mots (2 Pages)  •  362 Vues

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SL1 – Comment dévier la lumière ?

Activité

Capacités

Connaissances

Vérifier expérimentalement les lois de la réflexion et de la réfraction.

Connaître les lois de la réflexion et de la réfraction.

Savoir que la réfringence d’un milieu est liée à la valeur de son indice de réfraction.

Situation : Hector et Inès passent devant la vitrine d’un magasin. Hector entre dans ce magasin. Inès qui attend devant, remarque que Hector est déformé lorsqu’elle le regarde au travers de la vitrine. Hector lui dit que c’est parce que le verre de la vitrine n’est pas tout à fait plan.

Problématique : Hector a-t-il raison ?

1) Schématiser le trajet des rayons lumineux entre Hector et Inès en grossissant ce qui se passe dans le verre de la vitrine

Analyser-raisonner

0

1

2

2) Définir le phénomène optique qui s’applique principalement

[pic 1] réflexion              [pic 2] réfraction

S’approprier

0

1

2

3) Définir la relation mathématique associée à ce phénomène

[pic 3]               [pic 5] [pic 4][pic 6]

S’approprier

0

1

2

4) Cocher la ou les relations mathématiques identiques à la relation [pic 7]

[pic 8]               [pic 10] [pic 9][pic 11]

[pic 12]               [pic 14] [pic 13][pic 15]

Valider

0

1

2

5) Cocher les affirmations exactes relatives à la relation mathématique [pic 16]

Si  alors :[pic 17]

[pic 18]               [pic 20] [pic 19][pic 21]

[pic 22]                       [pic 24] [pic 23][pic 25]

[pic 26] la lumière se propage plus vite dans le milieu 2

[pic 27] la lumière se propage plus vite dans le milieu 1

Analyser-raisonner

0

1

2

6) Ecrire les relations successives qui régissent le comportement de la lumière lorsque la lumière se propage d’un milieu 1 (d’indice de réfraction n1) à un milieu 2  (d’indice de réfraction n2) puis de nouveau dans le milieu 1 :

[pic 28]

Réaliser

0

1

2

...

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