BAC Français
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Lecture Analytique - La Peste, la soirée à l'Opéra
Lecture Analytique n°6 La Peste, la soirée à l'Opéra Introduction : Dans la quatrième partie de La Peste, le narrateur s'attache à décrire l'apogée de l'épidémie & la fatigue des personnages principaux après des mois de lutte contre la maladie. Il évoque particulièrement une scène qu'il a lue dans les
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Lecture analytique - Le Coche et la Mouche, Jean de La Fontaine
Le Coche et la Mouche, Jean de La Fontaine, livre 7, 8. La Fable, genre ancien hérité d'Esope et Phèdre, se caractérise comme étant un court récit en vers ou en prose. C'est un apologue, qui invite le lecteur à avoir un jugement critique. Ce genre littéraire atteint ses lettres
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Lecture analytique - Le cygne, Baudelaire
LA16 - « Le cygne » Baudelaire Le poème Le Cygne > section « Tableaux parisiens » de Les Fleurs du Mal. Contexte : à l'époque où est écrit ce poème, Paris est transformé par le baron Haussmann. Poème en deux parties, treize quatrains d'alexandrins en rimes croisées. Structure en miroir > mêmes éléments repris
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Lecture analytique - Le laboureur et ses enfants, Jean de la Fontaine
Lecture analytique 6 : Le laboureur et ses enfants, Fable , Jean de la Fontaine I- Une fable originale a) L'absence d'animaux * La Fontaine a choisi de mettre en scène des humains plutôt que des animaux * on voit un laboureur moribond avec ses enfants → dans le but
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Lecture analytique - Les animaux malades de la Peste, Jean de La Fontaine
LA Les animaux malades de la peste Comment La Fontaine dénonce-t-il une injustice de la société ? 1. La dramatisation de la situation initiale 1. La dramatisation du mal Dès les premiers vers de « Les animaux malades de la peste », le lecteur est d’emblée plongé dans une situation
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Lecture Analytique - Manon Lescaut
Lecture analytique n°1 : Manon Lescaut 1°) Introduction: * Entrée en matière: Au fil des siècles, le thème du coup de foudre est devenu un véritable topos dans la littérature. Entre amour romanesque ou réaliste, cette thématique est devenu l’objet de nombreuses oeuvres, comme celle-ci. * Présentation et résumé du
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Lecture analytique - Paysage, Les fleurs du Mal, Baudelaire
Lecture analytique n°1 : Paysage, Les fleurs du mal, 1857, Baudelaire * Problématiques : → En quoi Baudelaire explique-t-il sa démarche ? → En quoi ce poème est-il le reflet des états d’âmes de Baudelaire ? * Plan : 1. La description de Paris 1. Paris moderne, réel, industriel 2.
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Lecture Analytique -> Dialogue entre Cyrano et Roxane ( Acte 2, scène 6)
Lecture analytique 2 séquence I -> dialogue entre Cyrano et Roxane Introduction: - Edmond Rostand - Cette pièce met en scène la vie de Cyrano de Bergerac, un personnage haut en couleurs. - Cet extrait, scène 6 acte 2 constitue le nœud de l'intrigue. En effet, il s'agit d'une rendez-vous
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Lecture analytique / commentaire sur un extrait de la mort du Roi Tsongor
LA n°9: La mort du Roi Tsongor La mort du Roi Tsongor, Laurent Gaudé, 2002 Introduction: (Bio) Laurent Gaudé est un auteur contemporain né à Paris en 1972 et qui s’est essayé à différent genre lit_ : Roman, Théâtre, nouvelle. Ses oeuvres sont traversés par des thèmes chère à lui
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Lecture analytique / Malraux Discours à l’occasion du transfert des cendres de Jean Moulin
Thème 4 : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation Séquence 1 : Un regard paradoxal sur la mort. Corpus A : Rendre hommage aux défunts Lecture analytique / Malraux Discours à l’occasion du transfert des cendres de Jean Moulin 1) Introduction Peu après la seconde guerre mondiale,
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Lecture analytique 1 : Le valet et le maître (Acte 1 scène 2)
Objectif : Percevoir l'intérêt dramatique de l'échange conflictuel entre le valet et le maître. Situation de l'extrait : Dans la premiere scène (scène d'exposition), Sganarelle décrit le portrait de Dom juan à Gusman, le valet d'Elvire (la femme qu'il vient de quitter). Au début de la deuxième scène, Dom Juan
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Lecture analytique 1 des Fleurs du mal: « Une charogne » de Baudelaire
OE 3 : écriture poétique et quête du sens Lecture analytique 1 des Fleurs du mal: « Une charogne » de Baudelaire * Auteur: * (l'oeuvre) Les Fleurs du mal: * Situer l'extrait : ds « Spl & Idéal » → section qui traite du combat entre le bien/mal, la
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Lecture analytique 11
Explication linéaire: III, 12, de « Il n’y a pas moyen, Dorante » à « laissez-moi parler ». ■ Correction I. Lignes 23 à 33: La comédie de la hiérarchie sociale a. Comment maîtresse et domestique maintiennent-ils, au début de la scène, l’apparence des codes sociaux supposés les séparer? Appuyez-vous
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Lecture analytique 13 : Montaigne,16ème siècle, Essais Livre I, “De l’institution des enfants”
Lecture analytique 13 : Montaigne,16ème siècle, Essais Livre I, “De l’institution des enfants” Introduction: ● Auteur : Michel Eyquem de Montaigne, est un homme politique issu d’une famille riche et qui a reçu une formation intellectuelle humaniste de qualité. C’est également un grand philosophe et moraliste de la Renaissance qui
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Lecture analytique 1er chapitre Le dernier jour du condamné
Lecture analytique chapitre 1 dernier jour d'un condamné Victor Hugo un poète, philosophe et écrivain du XIXéme siècle qui appartient au mouvement romantique pour une partie de son œuvre, rédige son premier roman Le dernier Jour d'un condamné en 1829. Dans ce roman l'auteur engagé écrit un véritable réquisitoire politique
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