El poder nguemista y la presecia de los espanoles en guinea ecuatorial

I-CRITICAS  DE LOS DIFERENTES GRUPOS DURANTE LAS   PONENCIAS

          Las ponencias que debemos comentar se sitúan en el marco de la clase titulada VIDA POLÍTICA DE AMÉRICA LATINA (EN LOS SIGLOS XX-XXI) ensenado por el docente Doctor YAPI .Esta clase tiene como objetivo el estudio  los grandes problemas que a lo largo de la ultima centuria debió afrentar el subcontinente, especialmente en lo que respeta  al funcionamiento de los sistemas políticos, elecciones, partidos, ciudadanía etc. Así, son  los alumnos de DIPLOMATURA III, de la universidad  ALASSANE OUATTARA DE BOUAKE que deben presentar trabajos de investigación sobre temas dadas por el docente.se han repartido los grupos por 30 en el que hay cinco miembros en cada uno que normalmente deberían arrancar el 18 de abril de 2016 pero con falta de tiempo, han empezado el 19 de abril de este mismo ano .cabe señalar que cada grupo tenía que presentar su trabajo en 30 minutos ‘leyendo y contestando a las preguntas de sus compañeros para mejor entender la clase).Aquí ,nuestro trabajo consistirá en hacer un comentario de las  ponencias de cada grupo criticándoles .

      El trabajo propiamente dicho ha empezado el día 19 de Abril de 2016 a la una de la tarde con el GRUPO UNO cuyo tema es:”EL ESTADO DE LOS SISTEMA*S REPRESENTATIVO A PRINCIPIOS DEL SIGLO XX”, tema muy rico, los miembros de este grupo han hecho un buen trabajo empezando primero con una buena lectura pero como era un principio, tenían un poco miedo. Con el esfuerzo de cada uno, han conseguido presentar bien su trabajo y también han bien contestado a las preguntas planteadas.

       El tema del SEGUNDO GRUPO se titula “LA FORMACIÓN DE LOS NUEVOS PARTIDOS POLÍTICOS EN AMÉRICA LATINA’’. Buena lectura por parte de los miembros del  grupo, maestria del tema aunque hicieron algunas faltas pero es aceptable como trabajo de investigación ya que han sacado a flote algunos puntos claras que parecían estar obscuros.

        EL TERCER GRUPO ha investigado sobre el tema titulado “DESARROLLO DE LOS PARTIDOS DE LA IZQUIERDA: ANARQUISMO. ’’El tema parece muy rico y muy interesante pero creo que los miembros del grupo no tenían una maestría completa del tema ya que durante aun la lectura había algunos tartamudeos por parte de algunas personas del grupo como si no se trataba de hablar en una lengua que ya tenían la maestría. Pero con el esfuerzo de cada uno, han conseguido contestar a las preguntas.

       EL GRUPO CUATRO tenía como tema “EL ÍDEM: SOCIALISMO’’. Buena lectura, buenas intervenciones pero algunas personas del grupo tenían miedo contestando a las preguntas planteadas por parte de sus compañeros, está bien en el conjunto.

       “EL COMUNISMO ‘’es el tema de investigación del GRUPO CINCO. Buena lectura con un buen rendimiento de las informaciones conseguidas .como siempre, hay algunas personas quienes tartamudeaban durante la lectura .pero buenas reacciones frente a las preguntas.

        “LA REVOLUCIÓN MEXICANA’’’ es el tema del GRUPO SIETE. Tema también rico, lectura aceptable pero hemos apuntado que faltaban muchas cosas para que su tema sea muy comprensible, es decir que no tenían totalmente la maestría de su  tema contestando a algunas preguntas. Pero por fin nos han explicado lo más esencial.

        “LA REVOLUCIÓN MEXICANA’’ es el mismo tema elegido para el GRUPO OCHO. Cabe señalar que este tema es muy rico y fue sorprendido por la reacción de los miembros de este grupo porque aunque tuvieran miedo hablando tartamudeando, han intentado contestar a las preguntas con determinación mostrando que dominan su tema empezando primero con una buena lectura.

        “LAS DICTADURAS MILITARES HASTA MEDIADOS DEL SIGLO XX” es el tema del GRUPO NUEVE. Yo antes de que hagan su ponencia, de verdad es que había entendido hablar de la dictadura de aquel tiempo pero no tenía un conocimiento completo de esto. Con la ponencia y las buenas  preguntas contestadas por parte de los miembros de este pues se mas ahora. Entonces podemos decir que han hecho un buen trabajo de investigación con una lectura comprensible sin problema.

      Estos grupos son los que han podido presentar su trabajo durante el primer día, significa que los demás no lo han hecho en aquel día por falta de tiempo. Cabe señalar que el grupo seis también no lo ha podido hacer también porque sus miembros no estaban listos. Ahora pasamos a los del día siguiente.

        “EL DESARROLLO DEL NACIONALISMO ‘’es el tema del GRUPO DIEZ. Aquí, los miembros del grupo tenían dificultades para leer su trabajo .El tiempo era muy limitado lo que no ha favorecido a los del grupo acabar la presentación de su trabajo y impidió a que los demás estudiantes comprendieran el contenido del trabajo. También, el grupo ha pasado su tiempo hablando únicamente de la definición en vez de hablar del aspecto político del nacionalismo que es normalmente una ideología política.

       “EL FASCISMO ‘’era el tema del GRUPO ONCE.los miembros del grupo tenían dificultades para presentar su trabajo ,la lectura ha sido hecha de manera rara que impide la comprensión del contenido .Entonces los demás estudiantes les planteaban preguntas raras y como han mal leído , pues no podían defenderse bien, hubo un bloqueo.

       “EL NAZISMO’’ era el tema del GRUPO DOCE.los demás miembros han bien prestado al principio pero hay una sola chica en el grupo que no ha conseguido hacer una lectura clara. Tenía aun dificultades para pronunciar algunas palabras como “ejercito’ ’.señalamos también que en el desarrollo, los barrones tenían también problemas para seguir la lectura .pero durante las contestaciones a las preguntas, hemos visto que manipulan bien el tema pues lo explicaron muy bien y era fácil comprender.

       El tema elegido para el GRUPO TRECE es “EL POPULISMO”. No se entendía bien la lectura porque los miembros del grupo lo hicieron con voz baja y cuando salió el profe, la ponencia se ha vuelto en un juego para ellos durante estos minutos. Preguntas un poco mal contestadas, eso está mal.

       “EL FALANGISMO” es el tema del GRUPO CATORCE. Buena lectura por su parte .habían algunos errores cometidos por su parte .también los miembros parecían un poco nerviosos lo que les llevaban insultar a algunos de sus compañeros quienes les planteaban preguntas. Hubo también un silencio por parte de las hembras después de haber hechas la lectura, quedaron boca abiertas.

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