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Rapport de touriste sur la ville : devoir de français du 3eme trimestre

Guide pratique : Rapport de touriste sur la ville : devoir de français du 3eme trimestre. Recherche parmi 297 000+ dissertations

Par   •  12 Mai 2015  •  Guide pratique  •  1 585 Mots (7 Pages)  •  1 143 Vues

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Classe : 2ème année secondaire

Durée : 1H

devoir de français du 3eme trimestre

Texte :

Jordanie pays aux trois climats et aux milles et une séductions .Beautés naturelles et richesses architecturales y alternent et s'y confondent .Géographie et Histoire sont les meilleurs guides pour la visiter. « Ici , nous a déclaré un jeune étudiant, nous sommes à l'un des carrefours du monde où depuis des millénaires, les civilisations s'affrontent, se mêlent et se superposent. La mémoire d'une bonne partie de l'humanité est concentrée sur cette terre qui a vu défiler peuples et conquérants ».

Notre visite commence par Amman, la capitale du royaume hachémite. Amman creuset vivant , vibrant, bruissant, odoriférant, où côtoient bédouins et citadins, européens venus en touristes ou en coopération .L'architecture n’y est pas moins variée puisqu'elle va du théâtre romain à l'art musulman et turc, illustrée par de merveilleuses mosquées : la mosquée bleue et celle d'Abu Darwish.

Après Mabada , royaume des mosaïques byzantines et Djarach, l'antique Gerasa, site archéologique , impressionnant, nous arrivons, en allant toujours vers le sud, à Pétra , l'unique double chef d'œuvre de la nature et de l'homme. Décor féerique, inoubliable.

Puis, c'est Aquaba et Son golfe .Site antique ou débarqua, comme le racontent les livres sacrés, la reine de Saba, la fameuse Balkis du Coran avec de grandes richesses destinées au roi Saloman. Aujourd'hui, c'est un important centre économique et une station balnéaire très agréable.

Non loin d'Aquaba, la vallée Saharienne de Wadi Ram, traditionnel passage des Bédouins et des caravanes entre l'Arabie et le Hidjaz. La plaine de sable offre à nos regards émerveillés d'étranges mirages pétrifiés et nous laissons, peu à peu, imprégner par la poésie de la lumière et les couleurs du soleil couchant.

D’après Parl Belta Atlas. Octobre 1989

Questions

I/Compréhension (14points)

1) Dans ce texte , l’auteur témoigne t-il d’une expérience personnelle vécue ou relate t-il un fait fictif ? Justifiez votre réponse. ?

2) Relevez du texte une expression où l’auteur personnifie la Jordanie.

3) L’auteur progresse dans son récit à partir d’indicateurs spatiaux ou d’indicateurs temporels ?Justifiez votre réponse.

4)Quel est l’itinéraire emprunté par l’auteur ?

5)Qu’est ce

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