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Questionnaire de lecture sur le roman Pierre et Jean, de Maupassant

Fiche de lecture : Questionnaire de lecture sur le roman Pierre et Jean, de Maupassant. Recherche parmi 297 000+ dissertations

Par   •  24 Novembre 2017  •  Fiche de lecture  •  526 Mots (3 Pages)  •  6 377 Vues

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Le roman et la nouvelle au XIXe siècle : réalisme et naturalisme

Etude d’une œuvre intégrale : Pierre et Jean, de Guy de Maupassant

Vérification de lecture et de compréhension -

Analyse et interprétation

Remarque préliminaire importante :

Chacune de ces questions devra être rédigée dans un paragraphe argumenté et clairement exprimé. Vous serez évalué en grande partie sur la clarté et la qualité de cette argumentation, et de façon générale sur la correction de votre langue.

1. Le titre du roman

Proposez une analyse approfondie de ce titre, de sa polysémie sous sa simplicité apparente.

Pistes de réflexion (pour vous aider dans la rédaction de votre paragraphe argumenté) :

- quels différents sens peut recouvrir la conjonction « et » dans ce titre ?

- quelle peut être la nature de cette relation, de ce rapport ?

- le retour de la figure du couple (et pas seulement celui des deux frères) à travers le roman.

2. Selon quelle structure d’ensemble vous semble construit le récit ?

Pistes de réflexion :

- un roman construit selon une structure circulaire, en boucle ; comparer le premier et le dernier chapitre.

- le rôle de pivot du chapitre VI (la pêche à Saint-Jouin).

- un schéma narratif proche de la tragédie : exposition, nœud (élément perturbateur), péripéties, dénouement.

3. Comment Maupassant utilise-t-il les lieux, l’espace, la géographie, dans son roman ? 

Pistes de réflexion :

- l’inscription dans une région précise.

- un souci de réalisme.

- le rôle central de la mer.

4. Quels commentaires pouvez-vous faire sur le traitement du temps, de la chronologie ? 

Pistes de réflexion :

- durée de l’action.

- allusion aux saisons.

- chronologie linéaire, mais interrompue par deux grandes ellipses temporelles.

5. Trouvez, dans le roman :

- une « scène »

- un « sommaire »

- un « ralenti »

Attention : ces trois termes seront compris au sens de l’analyse du rythme de la narration.

Vous commencerez par rappeler brièvement le sens de chacun de ces termes, puis vous résumerez rapidement chacun des trois passages que vous utiliserez, en précisant dans quel chapitre du roman il se trouve.

6. Traitement des personnages par Maupassant

a. Personnages principaux : comment les deux frères se distinguent-ils dans les portraits qu’en fait l’auteur ? Quelles sont les principales étapes de l’évolution de leur relation ?

b. Analyse de deux personnages secondaires : Beausire et Marowsko. Quel rôle joue chacun d’eux dans le roman, selon vous ?

7. Analyse de quelques thèmes centraux de l’œuvre

a. Quelle image le roman donne-t-il du couple, de l’amour ?

b. Quelle est la place de l’argent dans le livre ?

8. Narrateur et focalisation

Quels sont selon vous le type de narrateur, puis le type de focalisation (ou de point de vue) majoritairement utilisés dans le roman ?

Vous justifierez soigneusement votre réponse, et vous donnerez une illustration de chacune de vos affirmations.

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