Présentation de la mise en place d'un cours de langue française

Le cours que je vous présente aujourd’hui est destiné aux étudiants du cours préparatoire de la Licence en Langue française. Il s’agit d’un cours pratique conçu pour un groupe hypothétique de 15 étudiants, vu que c’est la quantité d’élèves conseillée pour réussir à un meilleur développement d’un cours de langue. Il a été préparé à partir de la méthode Tout va bien ! spécifiquement le premier livre. Cette méthode est une méthode universaliste conçue pour des adultes et des grands adolescents débutants. Ça veut dire le niveau A1 du Cadre Commun Européen de Référence. C’est pourquoi il résulte convenable de l’employer dans la Licence en Langue française, même si la méthode ne vise pas à une formation professionnelle. Cette méthode n’est pas dirigée à un public spécifique et en conséquence, le professeur doit être attentif aux caractéristiques des deux langues qui sont en contact.

La méthode suit un découpage régulier : 6 unités de deux leçons chacune, 6 bilans et 3 projets. Chaque unité est composée de deux leçons et chaque leçon est composée de deux situations, une double page de grammaire, une double page consacrée au lexique et à la prononciation et une page intitulée CIVILISATION où l’on présente des informations culturelles de La France et des pays francophones, ainsi que d’autres pages consacrées aux compétences linguistiques.

Dans le cours introductoire 1 on consacre 6 heures à chaque unité du livre. Pour la préparation de ce cours, j’ai travaillé avec l’unité numéro 3, leçon 6, en particulier avec la situation numéro 2 : « Ils cherchent un appartement ». L’objectif de ce cours est de présenter l’unité et de développer surtout la compréhension et l’expression orale. Le cours aura une durée de 90 minutes.

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