Plan Dissertation

Pensez-vous que la réussite scolaire soit

conditionnée par les moyens dispensés?

Pour:

Parents aisés, ont de l'argent : cours à domicile

« les élèves en difficulté en France sont en grande partie issus de milieux socioculturels défavorisés. "En France plus qu’ailleurs, la réussite dépend du milieu économique" »

« Ainsi  75.3 % d’enfants de cadres accèdent à un baccalauréat général contre 33.2% des enfants d’ouvriers en 2009. »

« Une des bases de cette reproduction sociale, et donc de l’inégalité des chances, est l’origine sociale de l’élève : elle détermine son capital culturel (ensemble des connaissances amassées par un individu) expliquant ainsi l’inégalité entre les élèves de différents milieux sociaux. Cette « culture » est nécessaire dans le milieu scolaire et le niveau de qualification des parents influe souvent sur les résultats des enfants. »

(économique / socio-culturel)

Technologies à l'école : donne plus envie aux élèves d'apprendre (technologique)

Mission de lutte contre le décrochage scolaire (MLDS) → texte internet

Les contrats de réussite scolaire: L’objectif des contrats de réussite scolaire, qui s’adressent aux élèves les plus fragiles, est de coordonner les différents dispositifs d’aide présents au lycée. Une attention particulière est portée à l’articulation entre les aides sur le temps scolaire et sur le temps périscolaire. Les élèves s’engagent à atteindre des objectifs, négociés avec les équipes pédagogiques. Un contrat est signé entre l'élève, sa famille et le lycée.

(politique)

Contre:

Réussite scolaire : facteur générique → texte internet (génétique)

Équipe pédagogique (ex : + de profs) → texte (pédagogique)

Mode de vie → ex de l'utilisation des smartphones → texte internet (social)

Intro:

La France, qui compte près de 13 millions de scolarisés, augmente chaque année ses dépenses concernant les activités scolaires et l'achat des biens et services liés à l'éducation. Malgré cela, le nombre d'élèves quittant l'école sans diplôme ne cesse d'augmenter. Il faut reconnaître que la réussite scolaire est conditionnée par les moyens dispensés, cependant d'autres facteurs n'entrent-ils pas également en compte?

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