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Marrivaux Commentaire Scene 4 Acte 1

Commentaire d'oeuvre : Marrivaux Commentaire Scene 4 Acte 1. Recherche parmi 297 000+ dissertations

Par   •  23 Février 2015  •  Commentaire d'oeuvre  •  899 Mots (4 Pages)  •  677 Vues

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L.A. n°2 (Acte II, scène 9)

: un duo amoureux entre Silvia et Dorante (de «

Ah, ma chère Lisette

» p86 à

«

Sans difficulté

» p88)

Présentation du passage

:

Il s'agit du

deuxième entretien entre les deux amoureux, Silvia et Dorante

: la surprise de l'amour a

eu lieu à l'acte I.

Le ton est grave et empreint de trouble et de douleur (bien différent du ton de badinage de I,7) car

l'amour est impossible à cause de la différence de statut social

(Silvia pense que Dorante est un

valet, lui-même croit qu'elle n'est qu'une soubrette).

Dans cet extrait, Silvia s'évertue à combattre son amour naissant en gardant Dorante à distance,

tandis que ce dernier cherche à partager son amour et sa souffrance

.

Le texte est bâti sur

un jeu entre la mauvaise foi et la sincérité

(les personnages mentent et se mentent

à eux-mêmes, mais la vérité transparaît parfois sous le masque trompeur des mots). L'extrait est ainsi

marqué par :

des

contradictions permanentes entre les sentiments réels des personnages et leur discours

,

un

affrontement entre la raison et la passion

(le cœur aime mais la raison empêche la mésalliance)

le

plaisir indéniable du public

devant les ruses, les dénégations et les faux-fuyants des

personnages.

Problématique

: En quoi cet échange à double sens est-il révélateur des véritables sentiments des

personnages ?

I )Un duo désaccordé en apparence

Différence d'état d'esprit et de motivations pour S et D : S veut garder D à distance. D veut partager son amour

et sa douleur.

a) Silvia : garder D à distance

S, injonctive, veut

recentrer le dialogue sur autre chose que l'amour

(l.2 «

Venons à ce que tu voulais

me dire (...) de quoi était-il question ?

»). Plus loin, à la ligne 26, elle ne veut pas entendre parler

d'amour : «

Je ne t'arrêtais pas pour cette réponse-là ».

Mise à distance de D

: exclamation ironique + passage du

tu

au

il

à la ligne16 («

Le beau motif qu'il me

fournit là

») / Elle appelle D. «

Bourguignon

» pour souligner son état de valet.

S domine l'échange

. Ton de commandement qui trahit son origine sociale (l.10 «

Elle se l'imagine, et si

elle t'en parle encore, tu peux le nier hardiment, je me charge du reste

»). Elle coupe la parole à D à la

ligne 39. D a le sentiment d'être moqué : «

tu me railles

Ȉ la ligne 19.

b) Dorante : partager son amour, sa douleur

D veut parler d'amour

. Il emploie le langage direct du cœur : l4/5 «

j'avais envie de te voir (...) je n'ai

pris qu'un prétexte

» + l.12 «

Eh, ce n'est pas cela qui m'occupe !

» (veut ramener la conversation sur

son amour). Langage de l'amour aussi à la ligne 28 : «

Et je n'ai fait qu'une faute, c'est de n'être pas parti

dès que je t'ai vue

»

Manifestations affectives sur un ton lyrique

(l. 1 «

Ah, ma chère Lisette, que je souffre !

», l.32 «

Si

tu savais, Lisette, l'état où je me trouve ...

»).

Personnage désorienté / troublé

: «

je ne

...

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