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Liste de référence des oeuvres de littérature de jeunesse pour le cycle 3

Cours : Liste de référence des oeuvres de littérature de jeunesse pour le cycle 3. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  18 Février 2013  •  Cours  •  516 Mots (3 Pages)  •  1 079 Vues

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Liste de référence des oeuvres de

littérature de jeunesse pour le cycle 3

1. Albums

ANGELI MAY

Dis-moi

Sorbier – coll. Offrir – 32 p. – 11€

Difficulté de lecture : niveau 2 à 3

Par un jeu de questions-réponses, un enfant pousse

sa mère à revenir sur les origines de leur ville, et

donc sur leurs propres origines. Par un dialogue que

n’interrompt aucun narrateur, le fils obtient de sa

mère qu’elle fasse revivre la lointaine ascendance.

Au coeur de cette situation ordinaire où les occupations

matérielles le disputent aux émotions, de

mystérieux voyageurs traversent un texte empreint

de sensations liées aux parfums, aux couleurs, aux

traditions culinaires d’un pays qui ne sera jamais

nommé: au lecteur de partir en exploration, pour

fonder un sens disséminé dans des informations de

nature différente. Après que mère et fils auront quitté

le livre, la pêche achevée, viendra le fin mot de

l’histoire : derrière l’énigme vivait une légende dont

la relation se fera par un autre type de texte.

À chaque page, la même illustration fixe un seul point

de vue, le cadre de la pêche probablement, exposé à

divers climats. Rêverie météorologique où s’accomplissent,

en mêmes temps et lieu, le passé mythique de

la fondation de Carthage et le présent bien réel de la

pêche dans la Tunisie actuelle. Subtilement, le paysage

s’humanise donnant à ce récit une forme étiologique

ouvrant sur les grandes découvertes (l’Histoire), les

fondations des villes (les mythes), le rôle et la force

des légendes (la civilisation).

Les élèves pourront lire l’album comme une devinette

: de qui parlent les personnages? On proposera

à leurs lectures des textes complémentaires sur la

légende de Didon dont une version courte est présentée

en fin d’album. Le travail d’interprétation

pourra être mené comme la recherche d’une énigme

créée par l’auteur qui ne rend pas explicites ses

intentions, à partir d’un débat

...

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