Linguistique française, cours N°1

Linguistique française, cours N°1

     I- La linguistique

1- présentation

La linguistique : une science qui a pour objectif l’étude du langage envisagée comme un système de signes. SCIENCE DU LANGAGE

Science très récente par rapport aux autres SHS (histoire, socio, psycho…), pourtant on a fait de la grammaire latine, des dictionnaires…

La linguistique date seulement du 19e siècle, elle nait en 1916 avec un ouvrage fondateur : Cours de linguistique générale.

Pour Saussure, la linguistique va travailler sur la langue et pour la langue, il va montrer que c’est un système de signes et de règle. LE travail de linguistique est d’expliquer le fonctionnement de la langue

Langage humain en deux éléments : La langue et la Parole

• La langue est sociale et essentielle.
• La parole est individuelle, accessoire et plus ou moins accidentelle.

Il va exclure de la linguistique tout ce qui est hors de la langue (culture, histoire de la langue…).

CCL : C’est une vision très épurée de la langue, comme qlq chose d’abstrait de d’idéal

1.2- La linguistique générale

Elle va dégager les règles générales qui président au fonctionnement de la langue humaine.

A) les composantes

• Morphologique (morphologie) : étude de la forme des mots, elle s’occupe des unités qu’on appelle les morphène
• Syntaxique (syntaxe : fonction de la phrase) : étude des règles de combinaison des mots et des grps des mots

Ces deux composantes sont tlmt liées qu’elles sont traitées ensemble : Morphosyntaxes

• Sémantique (sème) : étude de la signification des mots
• Lexicale (lexicologie) : étude des mots (nature, histoire…). L’unité est le lexique.
• Phonique (phonologie : phonème) : étude des sons des langues et de ses combinaisons. Elle s’intéresse aux phones
• Graphique (orthographe) : étude de la graphie des mots.

Elles correspondent toutes au langage humain.  

Grammaire : normative ou prescriptive. Ça nous explique comment le langage doit être ou devrait être.

Linguistique : descriptive. Ça nous explique comment le langage est utilisé, son fonctionnement.

B) ensemble de relations

Le système de la langue fonctionne avec 2 types de relations fondamentales qui vont gérer les relations entre différentes unités.

• Syntagmatiques : servent à relier les termes d’une même construction.  (Bruno se couche a 21h). Axe des combinaisons
• Paradigmatiques : relient une unité a toutes celles qui pourraient la remplacer dans la construction. Elles forment un paradigme (toutes les unités s’excluent les unes des autres) (Boris se couche, mouche, touche à 24h) Axes des substitutions

L’utilisation du langage va faire intervenir d’autres paramètres et disciplines.

I.3- La linguistique externe

On étudie le fonctionnement de la langue par rapport a d’autre fonctionnement par exemple par rapport à l’histoire (diachronique : histoire).

On va comparer la langue avec deux, trois autres langues pour voir ce qu’elles ont en commun.

On peut travailler la langue par rapport à la sociologie, psychologie, géographie…

CCL :  On peut étudier des choses très précises ou très larges.

2-La composante phonique

Une des six composantes de la linguistique. Etude des sons et de leurs combinaisons. On peut l’analyser en synchronie ou en diachronie (historique, évolution et localisation). Elle comprend 2 branches : phonétique et phonologie.

2.1- la phonétique :

C’est la science qui étudie les sons appelés « phones ». La phone est considérée d’un point de vue purement physique. On les représente toujours entre « [  ] » et on les classe dans L’API. Un phone est la réalisation concrète et physique d’un phonème.

La phonétique comprend 3 branches qui décrivent les sons :

• Articulatoire : comment les sons sont produits par les organes
• Acoustique : comment les sons sont transmis
• Auditive ou perspective : comment les sons sont perçus

2.1.1- la phonétique articulatoire

C’est la production concrète et physique grâce aux organes des sons. Les sons du langage sont produits par l’expiration de l’air comme tous les animaux (sauf le chat).

1e organe mobilisé :

• Les poumons : fournissent l’air. Selon l’air que nous sortons des poumons, nous allons augmenter l’intensité du son et la durée en fonction du volume de l’air inspiré
• Le larynx : les cordes vocales (élément principal), fournissent des vibrations (vibrent ou pas), cela agit sur la fréquence (fondamentale : qui nous est propre)
• Les résonnateurs : donnent le timbre et peuvent modifier la fréquence : pharynx, qualité buccale, qualité labiale (espace dent lèvre), fosses nasales (voyelles nasales)
• Organes mobiles : langue, lèvres, voile du palet (bouge pour les sons plus ou moins arrondit), luette

L’implication de ces différents organes vont produire des sons différents.  

• 1e règle : partir du moment où il y a obstruction sur le parcours de l’air : des consonnes
• 2e règle : s’il n’y a pas d’obstruction : des voyelles ou semi-voyelles
• 3e règle : si l’on fait vibrer nos cordes vocales : son sonore ou voisé (besoin de faire vibrer les cordes vocales), touche toutes les voyelles et quelques consonnes.
• 4e règle : nos cordes vocales ne vibrent pas : son sourd ou non voisé (consonnes qui ne mobilisent pas les cordes vocales :t, p…)
• 5e règle : l’air ne passe que par la qualité buccale (rhume) : sons oraux (i, é, è…) 
• 6e règle : l’air passe par des deux coté (nasal et buccal) : son nasale

A) Les consonnes

Critère définitoire. Pour faire un son consonantique, on a besoin de faire obstruction sur le parcours de l’air.

Critères discriminatoires : très distinctifs de chaque son :

• Point d’articulation : où se trouve l’obstacle que le souffle va rencontrer.
• Mode d’articulation : façon dont le souffle va rencontrer l’obstacle. (1e colonne du tableau).  On appelle occlusive/ explosive : lorsqu’on a ce mode d’ouverture ou de fermeture.

Les liquides : sort des deux côtés de la langue : consonne latérale.

• Vibration des cordes vocales : distinction des sonores ou sourdes : vibrations (b) ou non (p)
• Passage de l’air : orales ou nasales.

B) les voyelles (et semi-voyelles)

Critères définitoires :

-un son vocalique se caractérise par l’absence d’obstruction sur le passage de l’air.

- toutes les voyelles sont sonores donc obligation de vibrer

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