Exercices de préparation aux examens de langues

SL0005X – Diversité des langues Exercices d’entraînement à l’examen

Pour vous entraîner à l’examen, vous trouverez ci-après des questions type de l’examen sur la diversité des langues. Pour l’exercice de classement morphologique (question 3) appuyez-vous sur les traits dominants de chaque type morphologique en posant systématiquement les questions qui sont résumés dans le schéma sur la page 44 et en illustrant vos réponses par des exemples issus des données. Notez bien que pour ce type d’exercice, le type morphologique est seulement une petite partie de la réponse, l’argumentation qui permet d’appuyer votre réponse est bien plus importante.

Vous pouvez m’envoyer votre travail (bkopke@univ-tlse2.fr) pour correction si vous le souhaitez.

Questions et exercices inspirés de l’examen de juin 2006

1. Citez 3 sous-familles famille indo-européenne en donnant 2 exemples de langues pour chacune. (2 points)

2. Expliquez les principes de la méthode comparative. (6 points)

3. En fondant vos observations uniquement sur les données ci-dessous1, vous indiquerez de quel type morphologique relève chacune des langues. Argumentez votre réponse. (6 points)

Hongrois

ház

maison+singulier+nominatif maison

ház-ak maison+pluriel+nominatif maisons

ház-at

maison+singulier+accusatif maison

ház-ak-at maison+pluriel+accusatif maisons

folyó

fleuve+singulier+nominatif fleuve

folyó-k fleuve+pluriel+nominatif fleuves

folyó-t

fleuve+singulier+accusatif fleuve

folyó-k-at fleuve+pluriel+accusatif

3. Le classement typologique

Comme nous l’avons vu, il existe dans le monde d’aujourd’hui des centaines de langues différentes, chacune avec son propre ensemble de sons, sa grammaire, et son vocabulaire. Nous avons vu également que l’on pouvait les réunir en se basant sur l’établissement de leur parenté généalogique (si on compare avec les hommes, cela revient à établir l’arbre généalogique), nous allons voir maintenant qu’on peut se fonder aussi sur leurs propriétés intrinsèques, sur le fonctionnement. C’est une autre façon de faire qui consiste à prendre en compte certains traits (si on compare avec les hommes, cela revient à mettre ensemble ceux qui ont la même couleur des yeux, ceux qui font le même poids, ceux qui ont les mêmes cheveux ...). En effet, lorsqu’on observe ces différentes langues, on constate qu’elles ont d’importantes similitudes permettant aux linguistes de les regrouper entre elles en un nombre relativement petit de familles et de types. L’objectif de cette seconde partie sera de décrire les méthodes de classifications utilisées par les linguistes et quelques unes des découvertes résultant de ce type de recherche.

Le classement des langues en fonction

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