Étude du Discours Sur Le Bonheur de Mme du Châtelet

Discours sur le bonheur,

Madame du Châtelet.

Introduction :

Emilie du Châtelet (1706-1749) est une femme qui exerçait son talent dans les mathématiques et la physique. Elle fut une des premières femmes à essayer de se libérer des préjugés sur les femmes au siècle des Lumières. Elle se caractérise par l’amour de l’étude et aussi par sa relation compliquée avec Voltaire. Ces deux points auront une part importante dans cet essai. Un de ses buts dans la vie était d’arriver à la gloire grâce à l’amour de l’étude, selon elle une des seules sources de gloire possible pour une femme . Dans cet essai Madame du Châtelet nous livre sa vision du bonheur en s’appuyant principalement sur son vécu. Elle axe sa démonstration sur la passion, l’illusion, le gout de l’étude et la relation amoureuse. Nous essayerons de voir par quels moyens Mme du châtelet met-elle en scène son argumentation ? Tout d’abord nous observerons qu’elle défend des idées fortes et originals tout en tentant de persuader son lecteur.

Problématique possible :

Comment Mme du Châtelet défend-elle sa thèse ?

Par quelle manière Mme du Châtelet met-elle en scène son argumentation ?

De quelle manière Mme du Châtelet parvient-elle à conjuguer dénonciation et revendication sur la condition féminine dans une argumentation a la fois maitrisé et touchante ?

Comment Mme du Châtelet construit-elle son argumentation afin de transmettre ses idées novatrice sur la condition féminine ?

Plan :

Par quels moyens Mme du châtelet met-elle en scène son argumentation ?

I Elle affirme des idées fortes et originales

1. Dénonciation des différences entre hommes et femmes

Ex 1 Affirmation que les passions sont positives

Ex 2 L’amour de l’étude est le seul moyen pour les femmes d’atteindre la gloire (l.12/13)

2. Omniprésence du vocabulaire de la logique

Ex 1 De nombreux connecteur structure le texte et souligne la logique du raisonnement

Ex 2 Vocabulaire de la nécessité (« il faut ») et de la certitude (« il est certain »)

II Elle veut persuader son lecteur

1. Elle s’implique personnellement

Ex 1 Pronom personnel (l.4 et 7)

Ex 2 « une âme élevée » qui la désigne elle-même

2. Les moyens de souligner l’indignation

Ex 1 Hyperbole, exagération (l.19 et 22)

Ex 2 Les contrastes (l.19/20)

Ouverture possible :

- Les

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