LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Analyse du poème Le dormeur du val De Rimbaud

Commentaires Composés : Analyse du poème Le dormeur du val De Rimbaud. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  22 Juillet 2013  •  1 127 Mots (5 Pages)  •  5 214 Vues

Page 1 sur 5

Veuillez remplir les espaces prévus à cet effet.

« Le dormeur du val », de Rimbaud

Tableau-synthèse

Déduction Repérage des illustrations Interprétation

Idées principales et thèmes Procédés d’écriture Preuves textuelles Explication de l’illustration

Oppositions dénonçant la guerre Caractéristiques Nature : trou de verdure, herbes des haillons, montagne fière, petit val, frais cresson bleu, lit vert.

Oppositions entre le soldat et la nature :

On remarque l’opposition entre le soldat et la nature. Le soldat suggère la mort, avec les mots choisis. Alors que la nature suggère la vie avec ses verbes d’action. Les verbes choisis pour le soldat sont des verbes d’état ou plus passif.

Soldat : jeune, bouche ouverte, tête nue, pâle

Verbes (action ou état) Nature : Chante (action), mousse (action), bercer (action),

Soldat : dort (état), étendu (état), sourire (action), frissonner (action), baigner (action)

Vocabulaire connotatif (sens) Vie : Ouïe (où chante une rivière)

Vue (frais cresson bleu)

L’aspect serein :

Ce qui donne l’aspect serein au drame qui se vit au travers le poème est que le soldat a l’air de dormir et de se fondre dans la nature. On ne pense pas qu’il est mort avant les derniers vers, Outre les indices subtiles de mort, le choix des mots n’est pas cru, ce qui rend le tout calme et serein.

Mort : Odorat (les parfums ne font pas frissonner sa narine)

Toucher (il est étendu dans l’herbe)

Champ lexical

Trou de verdure, petit val, frais cresson bleu, lit vert

Indices de mort : «Les parfums ne font pas frissonner sa narine.»

Double rôle de la nature Comparaison «Souriant, comme sourirait un enfant malade.»

Sens de la comparaison :

La comparaison sert à dénoncer la guerre sur l’aspect que trop de jeunes gens, souvent d’âge mineur, se retrouvent à la guerre. Avec cette comparaison, on voit que des innocents sont tués.

Personnification La rivière, la montagne, le val

Vers 11 : «Bercer»

Rôle de la nature : La nature joue un rôle maternel, comme pour le réconforter.

Vision sur la guerre par le biais du soldat « Trou de verdure » (v. 1)

Sens métaphorique : Le «trou de verdure» signifie le tombeau du soldat. Le trou représente la tombe qui est creusée lorsqu’une personne est enterrée.

Antithèses Couleur : «Pâle dans son lit vert.»

Température : «Nature, berce-le chaudement : il a froid.»

Figure de style

Euphémisme : «Les parfums ne font pas frissonner sa narine.» Effet : L’effet recherché par l’euphémisme est d’atténuer une réalité trop choquante en modifiant la formulation pour que ce soit moins dur à prendre

Rôle de la musicalité Rejets

Strophe 2 : «Et la nuque baignant dans le frais cresson bleu, Dort;»

Strophe 4 : «Il dort dans le soleil, la main sur sa poitrine, Tranquille.»

Opposition : Ces rejets ne semblent pas rendre justice à la situation du soldat. En effet, avec ces rejets, on peut croire que le soldat est seulement assoupi et qu’il est toujours en vie, alors que la vérité est toute autre.

Contrerejet

« Les pieds dans les glaïeuls, il dort. Souriant comme/Sourirait un enfant malade, il fait un somme. » (v. 9-10)

Effet : l’effet du contrerejet est de faire réaliser au lecteur que le soldat est en moins bon état que le reste du poème le laisse suggérer. On peut commencer à croire qu’il ne va pas bien.

Allitération des vers 11 et 12

Effet

...

Télécharger au format  txt (7.7 Kb)   pdf (97.6 Kb)   docx (11.8 Kb)  
Voir 4 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com