Système de partage de photos Exchange

I) Analyse de la situation

1) Origines

Les résidents sont soumis au Pictures Exchange Communication System (PECS : Système de Communication par Echange d'Images). C’est une méthode issue de l’Approche Pyramidale de l’Education, permettant à des personnes ayant une incapacité à la parole de pouvoir communiquer d’une manière fonctionnelle et autonome. Ce système de communication par échange d’images a été développé en 1985 dans le cadre d’un programme éducatif proposé à des enfants avec autisme du Delaware (USA) par le Dr Bondy et L.Frost.

Ils disposent d’un tableau des éducateurs présents avec leur photo et chaque partie de la journée (matin, après-midi, soir et nuit).

Et un tableau des services de table. J’ai pu constater que ce tableau n’était pas utilisé quotidiennement. En effet des photos sont manquantes, et suite à plusieurs questions je me suis rendue compte que les résidents ne le comprenait pas.

2) Objectifs

Hypothèses explicatives : Des photos étant manquantes, il en devient incompréhensible.

Buts : Amener les résidents à utiliser le tableau de services.

Objectifs : Repeindre le tableau pour lui donner un aspect nouveau+

Effectuer avec eux le tableau (qui fait quoi et quand ?)

Accrocher le tableau et l’expliquer à l’unité.

3) Moyens

Matériel : Utilisation de l’ancien tableau, peinture (au centre d’activité)

Financier : aucun

Temps : 3 mois

Organisationnels : Le tableau doit être fait au centre d’activité lorsque le temps le permet ; réunir les résidents 1h de temps en soirée pour répartir les tâches et explication avant le repas.

II) Evaluation

Objectifs des évaluations partielles :

Les résidents sont d’accord pour refaire le tableau, voir même enthousiaste.

La peinture est réalisée dans les temps avec peu d’intérêt des résidents. Elle n’a pas été faite avec beaucoup de résidents de l’unité.

Finale :

Le tableau est maintenant utilisé quotidiennement, les résidents l’ont parfaitement intégré et aucun ne refuse de faire la tâche qui lui a été confiée.

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