Méthodologie d'une Analyse De Situation

INSTITUT DE FORMATIONDE MANIPULATEURS D'ELECTRORADIOLOGIE MEDICALE

CHU DE GRENOBLE

Travail écrit individuel d’analyse d’une situation ou d’une activité rencontrée en stage

Définitions

ANALYSE :

Décomposition d'une chose en ses éléments, d'un tout en ses parties.

A.− En parlant de choses concrètes ou abstraites : examen permettant d'isoler ou de discerner les différentes parties d'un tout.

B.− En parlant de choses morales, des sentiments, des réactions, des passions... : examen qui cherche à saisir les mobiles et (ou) les motifs profonds d'un état ou d'un processus.

ANALYSER :

Faire une analyse de quelque chose; décomposer un tout en ses éléments de manière à le définir, le classer, le comprendre, etc.

Intentions pédagogiques

Permettre à l’étudiant de :

développer sa capacité d’analyse d’une situation vécue en stage,

développer ses capacités d’expression écrite et d’argumentation,

mettre en lien les contenus des enseignements dispensés et le contexte professionnel,

acquérir un positionnement professionnel.

Objectifs pédagogiques

L’étudiant sera capable de :

présenter à l’écrit une situation de soins vécue en stage qui l’a questionné sur le plan évaluation de la situation clinique,

identifier la ou les problématiques liées à cette situation,

identifier les causes et les conséquences pour chacun des acteurs intervenant dans la situation,

énoncer des propositions d’améliorations pertinentes en lien avec la situation.

Proposition de plan :

TITRE/INTITULE DE LA SITUATION

1. INTRODUCTION :

Présentation succincte de la situation, argumentation de ce choix.

2. PRESENTATION SUCCINCTE DU SERVICE :

Type de lieu de stage, de structure de soins

Spécialité

Locaux

Constitution de l’équipe

Nombre de patients pris en charge dans le service

Principales pathologies abordées ou catégories d’usagers (santé scolaire, santé au travail…)

NB : veiller à préserver l’anonymat des lieux et des personnes

3.

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