L’absentéisme vis-à-vis des formations au sein de notre entreprise.

Objet : l’absentéisme vis-à-vis des formations au sein de notre entreprise

Depuis quelques années, l’absentéisme aux formations a été remarqué avec un manque de motivation certain concernant beaucoup de membres du personnel.

Ainsi, vous m’avez accordé une tâche, celle de relever les causes principales d’absence du personnel aux formations ainsi que d’en trouver des solutions afin que ce problème puisse être régler dans les plus brefs délais.

Je vais commencer par vous exposer les causes principales au sujet du personnel d’encadrement et celui d’opérationnel. Ensuite, j’établirai des solutions concernant les deux types de catégories sur lesquelles vous m’avez demandé de faire ce rapport d’étude.

I- Les principales causes d’absence :

A) Pour le personnel d’encadrement

- 37% de nos salariés n’ont pas trouvés l’utilité de la formation en rapport avec leur travail personnel et ont jugés que la formation ne leur apportait rien. En effet, ils se sont découragés et n’ont pas pris celle-ci comme un atout mais plus comme une futilité.

- Il y a aussi eu un manque de motivation à poursuivre le stage car ce dernier s’est avéré être inintéressant pour 28% des membres du personnel. Ils ont été indifférents face à cette prestation proposée et ne s’y sont donc pas présentés.

- Par ailleurs, la durée de cette dernière a été estimée trop longue pour certains membres du personnel (15%) car d’après eux le temps n’a pas été réparti convenablement et il y a eu trop de choses à acquérir par moment.

B) Pour le personnel opérationnel

- La formation a été imposée, sans avoir de choix. Et, cette contrainte, n’a fait qu’amplifier l’envie de ne pas s’y rendre même si leur présence été obligatoire pour 45% des salariés.

- Les congés ont aussi perturbés le bon déroulement des formations car ils ont eu lieu en même temps que la formation pour un bon nombre de salariés (20%).

- Enfin, il n’y a pas eu de raison particulière concernant l’absence de quelques membres si ce n’est la flemmardise ou la paresse, entre autres.

II- Les solutions

A) Pour le personnel d’encadrement

- Il s’agira d’abord d’établir un questionnaire d’enquête auprès du personnel cadre pour connaître leur besoins. Il serait ainsi judicieux de centrer au mieux la prestation de la formation de sorte à ce que les connaissances requises au long de celle-ci puissent être réutilisées.

- Il faut impérativement revoir le contenu du stage, changer la sélection (ou/et) prestation des formateurs externes.

- Et surtout, réduire la durée ou l’a répartir sur une durée de plusieurs jours pour que tout le monde puisse s’y rendre, sans exception.

B) Pour le personnel opérationnel

- Donner le choix d’y aller mais en exposant tout de même les atouts de ces dernières. De plus, il faudra mettre en place des sanctions pour qu’ils

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