La Violence Scolaire

a violence fait partie de l’Homme et ce, dès son plus jeune âge. L’éducation, l’apprentissage des règles,

la culture permettent seulement de faire avec, de l’apaiser et de la domestiquer.

Depuis une trentaine d’années, de nombreux spécialistes (sociologues, psychologues, écrivains,

criminologues, …) réalisent des recherches et des études pour mieux cerner le phénomène de la violence

à l’école qui est propulsé par les médias . Cependant la violence médiatisée n’est pas

celle que subissent les élèves et le personnel d’éducation au quotidien.

Qu’appelle t-on violence à l’école ? Pourquoi parle t-on des violences? A-t-elle

augmenté depuis les premières études ? Pourquoi certains jeunes deviennent-ils violents ? Quelles sont les

conséquences des violences scolaires ? Que fait l’institution pour enrayer ce problème social majeur qui

est susceptible de porter atteinte aux valeurs démocratiques et à la formation citoyenne ? Que doit faire

l’école face aux risques de violence affectant le bien-être et la réussite scolaire des élèves ?

Nous allons essayer dans une première partie de définir la violence et de classer les différents

comportements violents rencontrés dans les établissements scolaires. Dans une deuxième partie, nous

chercherons à comprendre les origines de ces violences et leurs conséquences sur les victimes, les

agresseurs et les témoins des agressions. Et pour terminer, nous aborderons dans la troisième partie, les

mesures proposées et mises en place par l’Institutionet les établissements ,

pour tenter de prévenir ces violences au quotidien.

1ère partie :la violence à l’école : mythe ou réalité ?

La violence scolaire a fait son apparition dans le paysage médiatique en novembre 1990. En effet, lors

d’une manifestation étudiante, des « casseurs » pillent les vitrines des grands magasins alors que les

jeunes étudiants revendiquent plus de sécurité à l’école. C’est le début d’une médiatisation du problème

de la violence scolaire .

Depuis les années 1990, la violence scolaire est devenue un problème social qui fait l’objet d’enjeu

politique, médiatique et économique au mépris le plus souvent des victimes. Or, pour prévenir la violence

scolaire, il est important dans un premier temps de la comprendre .

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