LaDissertation.com - Dissertations, fiches de lectures, exemples du BAC
Recherche

Guide d'entretien - questionnaire

Cours : Guide d'entretien - questionnaire. Recherche parmi 297 000+ dissertations

Par   •  28 Janvier 2019  •  Cours  •  2 473 Mots (10 Pages)  •  603 Vues

Page 1 sur 10

Guide d’entretien

Bonjour,

Je suis …………….. étudiante en licence professionnelle Matic : marketing et technologies de l’information et de la communication. Dans le cadre de ma formation, je m’intéresse aux méthodes pédagogiques utilisées à l’IUT et plus précisément aux innovations pédagogiques. J’aimerais donc, dans un premier temps, vous poser un certain nombre de questions dans l’objectif de savoir ce que représente pour vous le fait de faire des études à l’IUT. Je souhaite également comprendre comment vous percevez la pédagogie utilisée par vos enseignants et cerner ce qui peut vous motiver ou vous freiner dans vos apprentissages. Pour finir, je vous demanderai de me définir la pédagogie idéale.

Je souhaite recueillir un maximum d’informations. Il n’y a pas de bonnes ou mauvaises réponses à mes questions : n’hésitez pas à laisser libre court à vos idées et n’ayez pas peur d’être jugé. Du reste, l’entretien sera traité de façon tout à fait anonyme. Enfin, et si vous le permettez, je souhaiterais enregistrer notre conversation afin de ne pas prendre trop de notes et de mieux vous écouter. La bande sera systématiquement effacée une fois analysée. D’ailleurs, si à certains moments vous souhaitez couper l’enregistrement, n’hésitez pas à me le demander.

Thème 1 : Vos études en général

Pour commencer cet entretien, j’aimerais que vous m’expliquiez ce que veut dire, pour vous, être étudiant à l’IUT de Tours.

Questions de relance :         

- Qu’est-ce qu’un étudiant d’après vous ? C’est quelqu’un qui apprend, qui se professionnalise, qui étudie, qui se spécialise dans un domaine.

- Si je vous dis « études » vous me dites … ? Apprentissage, évolution.

        - Comment voyez-vous les étudiants de 2018 ? Quelles en sont les caractéristiques principales ? Ceux sont jeunes, motivés pour la plupart, qui utilise tous les outils qu’ils ont en leur possession, le fait d’utiliser les ordinateurs, google docs…

- Qu’est-ce qui vous a incité à choisir l’IUT pour vos études supérieures (ou votre poursuite d’études si LP) ? La localisation, formation qui m’intéresse, c’est l’idéale c’est assez libre mais aussi bien encadré.  

- Comment vous sentez-vous lorsque vous venez en cours à l’IUT ? Développez… Bien, j’apprend des choses intéressante, travailler en groupe c’est bien et partager avec d’autres personnes.

        - Comment se passe une journée type de votre semaine d’étudiant ? Je viens en cours, j’apprends, je prends des notes, j’écoute, je mange au RU. Cela m’arrive de rester travailler après les cours, dans l’enceinte de l’IUT.

        - Comment vous organisez-vous pour apprendre ? (Seul ou en groupe, fiche de cours, recherches personnelles, …) Pour apprendre, je suis plutôt seule, avec une musique douce en fond, concentre bien, je relis mes cours et je fais des fiches.

- A quelle fréquence travaillez-vous l’apprentissage de vos cours ? Développez. C’est le début de l’année, donc je le fais bien, après on verra bien. J’essaye de relire les cours la veille avant d’y retourner. Revenir en cours en ayant relu le cours précédent. Et faire mes fiches au fur et à mesure.

        - Combien de temps consacrez-vous à vos études en dehors des heures de cours ? Pour quels types d’activités (apprentissage en autonomie, dossier à rendre à un enseignant, projet tutoré, …) ? Cela dépend des semaines, environ entre 5H et 10h maximum de travail personnel, en comptant le travail en groupe qui peut être assez conséquent.

- Quels sont les outils que vous utilisez pour apprendre ? Je prends une feuille et un stylo pour prendre en notes mes cours en classe, par contre pour faire mes fiches j’utilise l’ordinateur, mais aussi quand on travail en groupe.

- Quelle place à l’ENT dans vos apprentissages ? Je l’utilise pour regarder mon emploi du temps et, travailler et récupérer mes cours sur Celene. Ca me permet de d’être en contacte avec le corps enseignant et les autres étudiants.

        -  Comment vous sentez-vous lorsque vous apprenez un cours ? (Satisfaction, intérêt, ennui, obligation, …) C’est un peu une obligation mais en même temps ce n’est pas vraiment une grosse contrainte, car j’essaye de m’intéresser, je comprendre, ca reste intéressant.

- Utilisez-vous un ordinateur durant vos cours ? Si oui, quel usage en faites-vous ? Pour vraiment prendre mes cours non, mais je l’utilise essentiellement pour mon travail personnel en dehors des cours et des travaux de groupe. Ca me permet de réaliser des diaporamas, de partager des cours sur les divers réseaux…

        - Et pour votre travail personnel, utilisez-vous un ordinateur ? Personnel, familial, ou salle informatique de l’IUT ? Si oui, dans quel objectif ?  Oui, surtout pour faire mes fiches de cours et de révisions et c’est mon ordinateur personnel.

        -  Quel rôle peut avoir votre smartphone dans vos apprentissages ? Et durant les cours ? Ca peut être utile pour tout ce qui est traduction, recherches vite fait, communiquer en groupes, pour rester en contacter et suivre le projet. Mais je n’ai pas mes fiches dans mon téléphone.

        

Thème 2 : La pédagogie à l’IUT

Pour continuer cet entretien, j’aimerais que vous me parliez de la pédagogie mise en place par vos enseignants.

Questions de relance :         

- Qu’est-ce qu’une bonne pédagogie ?  C’est apprendre au rythme de chacun, avec bienveillance, pas brusquer, avec

un bon rythme adapté.

- Quelles méthodes pédagogiques vous plaisent le plus ? Développez… Je ne sais pas vraiment, plutôt les méthodes

avec de l’interaction, je pense que c’est mieux pour pouvoir mesurer si la personne a bien compris.

- Quelles sont celles qui vous plaisent le moins ? Pourriez-vous expliquez… Je n’aime pas

recevoir un cours en « one shoot » et après me rendre compte que je n’ai rien compris. Et aussi une pédagogies où il

y a de la pression, je déteste ca.

- Quel est votre comportement durant vos cours (on entend par cours ici les différentes formes possibles

...

Télécharger au format  txt (15.2 Kb)   pdf (99.4 Kb)   docx (719.7 Kb)  
Voir 9 pages de plus »
Uniquement disponible sur LaDissertation.com