Forums de carrière

Dés le choix de notre sujet de Travail d’Intérêt professionnel, nous avons décidé

de participer aux différents forums des métiers et autres journées de l’orientation, auxquelles

participait notre école. Nous avons voulu voir quels profils avaient les étudiants venant

demander des informations. Nous les avons interrogés sur leurs connaissances de la

profession, tout en les conseillant bien entendu.

Ainsi nous avons participé à trois journées :

- Le forum des métiers de Nîmes, en janvier 2008 au parc des expositions.

- Le forum des métiers d’Alès, en janvier 2008 dans la salle municipale.

- La journée pour l’orientation d’Avignon en février 2008 à la faculté d’Avignon.

Nous allons premièrement, parler du profil des lycéens qui sont venus nous

trouver, de leurs questions ainsi que de leurs façons de rechercher des renseignements.

La première constatation que nous pouvons faire et qui nous a frappée, est le nombre très

faible de personne venant demander des renseignements sur le métier de MERM. Nous avons

pu le comparer avec des professions plus connues et à « meilleures réputations » tél que

puéricultrice, infirmière, kinésithérapeute … Une autre situation nous a interpelée, les élèves

préparant un bac SMS étaient mal orientés. En effet, beaucoup d’entre eux sont dirigés par

des conseillers de leurs lycées, vers la formation de manipulateur. Or, ils ignoraient pour la

plupart que le concours d’entrée était basé sur le programme de première et terminale

Scientifique.

Concernant la méthode de recherche pour leur orientation, beaucoup de lycéens venant nous

demander des informations connaissaient déjà un minimum la profession. Ils nous posaient

donc, des questions plus pratiques et plus ciblées: date du concours, type de questions,

comment se déroule l’entretient… Ils semblaient intéressés par les détails concrets que nous

leurs donnions. Souvent, nous avons rencontré des parents seuls ou accompagnés par leurs

enfants. C’est eux qui posent les questions clés, telles que le salaire ou les conditions

d’embauche et bien entendu des informations sur le métier en lui-même. Peu d’étudiants

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