Comment réussir Une Bonne Synthèse De Documents?

I. Comment réussir une bonne synthèse de documents

Cet exercice nécessite de nombreuses compétences, et parmi elles la précision et la

rigueur. Ces compétences ainsi que les moyens mis en oeuvre pour parvenir à la réussite de

ce travail se retrouvent dans d’autres épreuves (travaux écrits en langue, études de cas…)

même si les spécificités ne sont pas nécessairement identiques.

L’exercice de synthèse de documents reste un travail impersonnel et froid. Néanmoins, sa

réalisation répond à une méthodologie que l’on pourrait pratiquement qualifiée de

“scientifique”. Le secret d’une bonne synthèse est : appliquer rigoureusement les

techniques spécifiques qui vous sont enseignées et rappelées.

1. TRAVAIL PREALABLE

En raison de la brièveté de l’épreuve, il est conseillé, une fois le sujet entre vos mains, d’en

prendre connaissance grâce à la première page. Sa lecture doit permettre de « résumer », de

« sentir » le corpus.

Un intérêt particulier doit être apporté à la présentation des documents du dossier. L’objectif

premier est de pouvoir distinguer les documents primaires, ceux qui ont un effet direct

sur la problématique, des documents secondaires, ceux qui ne servent qu’à illustrer la

problématique. La distinction se fait en général grâce à la nature même des documents :

- Les documents iconographiques (images, photographie, tableau statistique, …) et les extraits

de romans (d’où l’importance de la lecture afin de connaître les principaux romans de la

littérature française) n’ont qu’un rôle illustratif. Ces documents secondaires ne seront

BTS : Etapes de la synthèse de documents 3/6

analysés qu’en dernier lieu.

- Les documents « littéraires » [extraits encyclopédiques, articles de revues ou de

journaux faisant référence (Le Monde, Nature, La Recherche, Les Cahiers du Cinéma, …),

ouvrages universitaires et spécialisés] sont la base sur laquelle appuyer votre travail, et

seront donc analysés en tout premier lieu.

2. LE TABLEAU DE CONFRONTATION

Avant tout, précisons que l’utilisation de cette technique n’est pas la seule pour réaliser une

synthèse de documents (les lectures analytiques de chaque document sont possibles). Elle ne

fait pas perdre de temps, bien au contraire puisque le tableau, une fois terminé, sera d’une

immense aide à la rédaction (étape peu appréciée par les étudiants !).

• Processus de réalisation : sur une feuille de brouillon, il faut dresser un tableau

disposant d’une colonne de plus qu’il n’y a de documents (5 colonnes pour 4

documents, etc). La dernière à droite, plus petite, servira à la définition des idées essentielles.

Chaque colonne verra sur sa partie supérieure l’identification de l’auteur correspondant au

document.

L’ordre d’apparition des documents dans ce tableau se fait selon leur importance

respective. Le document le plus important au corpus sera placé dans la colonne de gauche,

puis à sa droite viendra un document un peu moins important ; et ainsi de suite jusqu’aux

documents secondaires. Pour faire plus simple, voilà un tableau qui résumera la situation :

Tableau de confrontations initial

Là encore, je suggère de ne pas surcharger les feuilles, et de ne mettre au final que deux

lignes (donc deux idées des textes) par feuille de brouillon.

A

...