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CNED BTS AG Culture G 3 2 ème Année

Compte Rendu : CNED BTS AG Culture G 3 2 ème Année. Recherche parmi 298 000+ dissertations

Par   •  24 Mars 2014  •  542 Mots (3 Pages)  •  1 253 Vues

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Synthèse

– Pour aborder efficacement le corpus, il faut toujours commencer par trouver le thème qui y est traité.

En général, les titres des différents documents doivent permettre d’avoir une idée d’ensemble que

la lecture approfondie des textes pourra ensuite confirmer, éventuellement nuancer. Trois titres sont

particulièrement explicites : les termes « conversation » et « Internet » retiennent notre attention. Ils se

rattachent tous deux à la thématique de l’année et orientent votre travail du côté des échanges, voire

des échanges au moyen des nouvelles technologies. Seul le titre du roman est assez peu compréhensible,

par rapport au thème. C’est donc la lecture attentive du document qui permettra ultérieurement

d’en définir plus précisément les orientations.

– Il faut ensuite prendre connaissance des différents documents qui constituent le corpus, les lire avec

une grande attention. Pour ce qui est des textes, la lecture fera ressortir les idées importantes, autrement

dit le plan (en soulignant sur le document les idées essentielles, puis en les reformulant sur un

brouillon dans un langage personnel qui exclut tout recopiage). Pour ce qui est des documents iconographiques

(ici le tableau de Magritte), il faudra regrouper vos remarques autour de quelques points

forts. Vous pouvez ainsi prendre des notes sur quatre pages de brouillon distinctes pour faciliter votre

travail et votre relecture. Nous allons donc ici procéder par des analyses détaillées et successives des

documents du corpus. Cela peut donner le résultat suivant.

1.1. Analyse du document 1

En haut de votre premier recto de brouillon, vous avez dû noter les éléments suivants :

– genre : interview (article),

– source : l’hebdomadaire Le Point,

– date : mise en ligne en mai 2010,

– auteur : Chantal Thomas, romancière et essayiste qui vient de connaître un grand succès avec son

dernier essai dans lequel elle fait l’éloge de la conversation. Une première lecture soignée de l’article

a dû vous conduire à dégager le propos directeur suivant (ou un autre bien sûr approchant) : Chantal

Thomas élabore une définition de la conversation via le rappel historique des grands salons littéraires ;

elle aboutit ainsi à la conclusion que la présence physique est indispensable à l’art de converser, ce

qui la rend très sceptique quant aux échanges qui s’opèrent par le biais des nouvelles technologies.

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