CNED BTS AG Culture G 3 2 ème Année
Compte Rendu : CNED BTS AG Culture G 3 2 ème Année. Recherche parmi 298 000+ dissertationsPar bilque • 24 Mars 2014 • 542 Mots (3 Pages) • 1 253 Vues
Synthèse
– Pour aborder efficacement le corpus, il faut toujours commencer par trouver le thème qui y est traité.
En général, les titres des différents documents doivent permettre d’avoir une idée d’ensemble que
la lecture approfondie des textes pourra ensuite confirmer, éventuellement nuancer. Trois titres sont
particulièrement explicites : les termes « conversation » et « Internet » retiennent notre attention. Ils se
rattachent tous deux à la thématique de l’année et orientent votre travail du côté des échanges, voire
des échanges au moyen des nouvelles technologies. Seul le titre du roman est assez peu compréhensible,
par rapport au thème. C’est donc la lecture attentive du document qui permettra ultérieurement
d’en définir plus précisément les orientations.
– Il faut ensuite prendre connaissance des différents documents qui constituent le corpus, les lire avec
une grande attention. Pour ce qui est des textes, la lecture fera ressortir les idées importantes, autrement
dit le plan (en soulignant sur le document les idées essentielles, puis en les reformulant sur un
brouillon dans un langage personnel qui exclut tout recopiage). Pour ce qui est des documents iconographiques
(ici le tableau de Magritte), il faudra regrouper vos remarques autour de quelques points
forts. Vous pouvez ainsi prendre des notes sur quatre pages de brouillon distinctes pour faciliter votre
travail et votre relecture. Nous allons donc ici procéder par des analyses détaillées et successives des
documents du corpus. Cela peut donner le résultat suivant.
1.1. Analyse du document 1
En haut de votre premier recto de brouillon, vous avez dû noter les éléments suivants :
– genre : interview (article),
– source : l’hebdomadaire Le Point,
– date : mise en ligne en mai 2010,
– auteur : Chantal Thomas, romancière et essayiste qui vient de connaître un grand succès avec son
dernier essai dans lequel elle fait l’éloge de la conversation. Une première lecture soignée de l’article
a dû vous conduire à dégager le propos directeur suivant (ou un autre bien sûr approchant) : Chantal
Thomas élabore une définition de la conversation via le rappel historique des grands salons littéraires ;
elle aboutit ainsi à la conclusion que la présence physique est indispensable à l’art de converser, ce
qui la rend très sceptique quant aux échanges qui s’opèrent par le biais des nouvelles technologies.
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