DEVOIR 2 CULTUR GENERAL Et Expression BTS dissertations et mémoires
10 074 DEVOIR 2 CULTUR GENERAL Et Expression BTS dissertations gratuites 226 - 250 (affichage des premiers 1 000 résultats)
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BTS : Epreuve De Culture générale Et Expression Métropole SESSION 2012: le rire
e rire présente un caractère naturel spontané, mais il est également un phénomène social 1. Rireet nature (doc 1, doc 3, et doc 4) Le rire est d’abord un phénomène naturel qui présente un caractère mécanique (doc 1, lignes 13 à 15 et doc 4, lignes 3 et 25) Il correspond à une pulsion qui s’opposeà toute forme de pensée consciente et réfléchie, que ce soit chez le rieur ou celui qui est moqué (doc
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Cned Devoir 2 Culture générale et expression, les droits de l'enfant
Thème : Dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », diverses formes d’exploitation de l’enfant 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1. Le document « Le havre de l’école du Hogar » est un article de presse du journal Le Monde. Ce texte est de type narratif car il raconte les aventures d’enfants clandestins et de type informatif car il évoque les conditions de vie des enfants clandestins.
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Méthodologie pour réaliser un bon devoir de Culture Générale et expression
Culture générale et expression 3-0186-DV-WT-00-14_DEV-01 3 ff R evoyez votre cours, module 2, séquences 1 et 2, en repérant ce qui se rapporte aux questions qui vous sont posées, en particulier pour les éléments du paratexte. ff P ensez à bien délimiter les questions. Avez-vous bien analysé toutes les consignes pour n’oublier aucun élément de réponse et, à l’inverse, ne pas rendre des exercices trop « verbeux » et qui vont bien au-delà de ce qui est
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Devoir de culture générale et expression: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
Questions Aucun des exercices suivants ne peut être réalisé sans une lecture préalable approfondie des trois documents ; n’oubliez pas non plus de lire les objectifs ci-dessus. Toutes vos réponses doivent être entièrement rédigées sous forme de phrases complètes contenant au moins un verbe conjugué (pas de phrases nominales, pas de style télégraphique). 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 30 points 1.1. Présentez le document 1 en quelques lignes. Dans cette
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Devoir de Culture générale et expression
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION DEVOIR 1 – 10/12/2014 – DUREE 4H00 1. Étude des paratextes. 1.1 Dans le premier document, relevez et identifiez précisément tous les éléments du paratexte en indiquant leur fonction, c'est à dire les informations qu'on peut en déduire avant même de lire le texte de Prévert. Vous pouvez organiser votre réponse en distinguant les renseignements qui concernent la provenance ou l'auteur de ceux qui ont trait au contenu. Le texte d'introduction
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Activités de l'étudiant sur le thème de la culture générale et de l'expression au BTS CI 2011.
rgénérationnelles au sein des familles a été le thème central du sujet de Culture générale et expression lors du BTS CI 2011. L’étudiant devait en effet réaliser la synthèse d’une image, un dessin de Philippe Geluck paru dans Entrechats en 1999, et celle de 3 textes. En deuxième partie, il devait rédiger un texte sur le modèle de création des liens intergénérationnels, en s’appuyant sur la lecture des textes précédents et de ses connaissances personnelles.
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Devoir de Culture générale et expression
Question 1.1 : Le texte 1 nous est présenté comme étant un article de presse tiré du journal « Le Monde » du 13 octobre 2006 et écrit par Benoît Hopquin. Il est identifiable de par sa mise en page (colonnes, gros titres, l'illustration de la carte …), de ce fait il est classé dans le genre non littéraire. Cet article a pour intention principale d'informer, le type de ce texte est donc informatif. Quasiment tous les articles
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BTS : réussir L'épreuve De Culture générale Et Expression
L’épreuve de synthèse En quelques mots, voici les does et don’t d’une bonne copie A faire Être capable de confronter les documents afin d’en dégager une problématique Reformuler les idées et ne pas copier-coller le texte Rester neutre par rapport au contenu des documents Faire un plan thématique, avec une idée par paragraphe qui confronte plusieurs documents A éviter Multiplier les citations Donner son avis personnel Faire référence à des documents extérieurs Faire trop long
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Devoir de culture générale et expression
francais By czezcezczc | Studymode.com CULTURE GENERALE ET EXPRESSION Devoir n°1 1. ETUDE DE PARATEXTES 1.1 Dans le document ½ nous pouvons relevez une présentation de Jacques Prévert qui nous donne des informations détaillé du poète ainsi qu’une date précise de l’évènement qui a inspiré Jacques Prévert « Août 1934 ».Dans le doc 2/2 nous pouvons distinguer en haut du texte, un astérisque qui nous renseigne que ce poème est dédier a Marianne Oswald qui
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Méthodologie pour réaliser un bon devoir de Culture Générale et expression
BREVET DE TECHNICIEN SUPÉRIEUR SESSION 2014 CULTURE GÉNÉRALE ET EXPRESSION Aucun matériel n’est autorisé - Durée 4 heures La part de rêve qui est en chacun de soi Première partie : synthèse (40 points) : vous rédigerez une synthèse concise, objective et ordonnée des documents suivants : Document n° 1 : extrait d'une conférence (Périgeux, 2010) Université de tous les savoirs, Pourquoi travailler ? Par Serge Champeau Document n°2 : le discours d'Alan, extrait du
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Devoir de Culture générale et expression
Devoir 3 Sujet : dans le cadre du thème « ce que manger veut dire », formes et fonctions du banquet jusqu'au milieu du 20e siècle 1. Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1.1 Le document 1 est un article intitulé « Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age ». Il est écrit par Jacqueline Voisenet en 1996 pour l'université de Provence. Cet article est de type narratif raconté par le personnage
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Devoir de Culture générale et expression
- DEVOIR 1 - 1 - Étude des paratextes 1.1. Le document 1 est composé de trois parties. La première partie présente l'histoire et le contexte du poème. La deuxième partie est une brève biographie de l'auteur. La troisième partie est un poème intitulé « CHASSE A L'ENFANT ». Ce poème, publié en 1934, rend hommage à Marianne Oswald, une amie de l'auteur. L'écrit est issu de Paroles, un recueil des poèmes de Jacques Prévert. Cet auteur,
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Devoir E5 culture générale et expression: étude de paratextes
_0186_1 Devoir 1 de culture générale et expression 1 Etude des Paratextes 1.1 Les premiers éléments du paratexte situé en haut sont une présentation du texte dans son contexte historique et une présentation de l’auteur Jacques Prévert. En dessous du texte un deuxième paratexte est présent et nous explique qui est exactement le destinataire de ce poème ainsi que du nom, la date et que de l’auteur du recueil. 1.2 Le paratexte du document 2
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Devoir de Culture générale et expression
 devoir 1 Auteurs : Martine BAILLET-CONVERS – Martine CROQ Sujet Thème : dans le cadre du thème « Les droits de l’enfant », les maisons de redressement Savoir lire un document de manière approfondie (objectif de compréhension) pour cela, savoir identifier les éléments d’un paratexte et savoir les exploiter savoir dégager les idées principales d’un extrait et savoir les reformuler savoir comparer des documents Savoir rédiger entièrement et correctement
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Culture Et Expression générale (bts Notariat)
DEVOIR : 1. Etude des paratextes 1.1 Dans le premier document, 1/2, nous pouvons remarquer comme renseignements concernant l’auteur une présentation de ce dernier qui est Jacques Prévert. A travers cette présentation, on comprend que l’auteur défend les plus démunis face aux plus forts. Ici, en l’occurrence, les enfants contre les maisons de redressement en dénonçant ce qui s’y passe. Concernant le contenu, nous avons comme paratexte une introduction du sujet abordé faisant référence à
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Devoir Expression Et Culture générale: Analyse des documents et extraction des idées à retenir
1- Analyse des documents 1.1 Le premier document écrit par Jacqueline Voisenet en 1996, a pour genre l’article ou texte d’idée. Il est du type argumentatif. L’auteur nous démontre l’importance de repas somptueux comme révélation de la générosité de l’hôte dans les sociétés nobles d’autrefois. Le premier document intitulé « Le Banquet Chrétien au Haut Moyen Age » est un article paru en 1996 dans le journal de l’Université de Provence. Il est signé de
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Culture Générale Bts 1ère année - devoir 4
1.Préparation de la synthèse de documents 1.1 Le document 1 est un article écrit par Alexandre D. . Cet article a été mis en ligne dans un blog concernant l’identité alimentaire en 2009. Il est de type argumentatif. Dans cet écrit, l’auteur, en prenant l’exemple de la Belgique, nous montre que l’identité alimentaire d’un pays démarre par une idée qui va se développer par la suite. Alexandre D. démontre en premier que l’identité alimentaire d’un
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Culture générale et expression - devoir 4
CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1 – Préparation de la synthèse de documents Question 1.1 : Le premier document « la construction d'une identité alimentaire nationale » est un article classé comme étant d'un genre non littéraire. Ce document a été écrit par Alexandre.D et posté sur un blog concernant les identités alimentaires en octobre 2009. Ce texte est de type argumentatif. L'auteur nous fait part, en prenant la Belgique comme exemple, que l'identité alimentaire d'un pays est
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Devoir 1 culture générale et expression
QUESTIONS : 1. Étude des paratextes 1.1. Dans le paratexte du premier document, différents éléments sont à relever. Tout d’abord, on peut relever des renseignements concernant l’auteur Jacques Prévert. Son année de naissance et de décès, « 1900-1977 », nous indiquent la période à laquelle il a vécu et nous permettent de situer son œuvre. Il est ensuite désigné comme « un des poètes français les plus célèbres », ceci nous renseignant sur sa
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Devoir 3 culture générale et expression
DEVOIR 3 : CULTURE GENRALE ET EXPRESSION 1.Analyse des documents et extraction des idées à retenir 1. Le document 1 est un article de Jacques Voisenet, dont le titre est « Le Banquet au Moyen Age », publié en 1996 à l’université de Provence. Il est de type explicatif et argumentative. L’idée général est l’une des valeurs essentielle dans les banquets du Moyen-Age: la générosité. L’auteur prend l’exemple d’un riche barbare du pays de Trêves
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Devoir 1 culture générale et expression cned
Question 1 1.1 Provenance : Titre : Paroles , oeuvre complète de Jacques Prévert Recueil de poésie publié en 1946 , poème écrit en 1934 Poème dédié à Marianne Oswald qui est une amie de Prévert Contenu : Dans l'introduction on présente le fait divers qu'évoque Prévert ( révolte de jeunes enfants enfermés dans une maison de correction e Belle Ile en Mer Le titre du poème nous donne une indication sur le contenu 1.2
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Culture generale et expression devoir 4
Le terme d'utopie est composé du préfixe privatif grec "eu" et de "topos" qui signifie "lieu" : c'est donc le "non-lieu", un lieu qui n'existe pas. L'utopie est une représentation idéale et sans défaut où les Hommes vivent en harmonie. Sa description relève de l'imaginaire. Le terme d'utopie apparait dans le célèbre roman de Thomas More, « Utopia », 1516. L'utopie a pour vocation de projeter un idéal social, non de le réaliser :
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Culture Générale, devoir BTS AG
1.1) Présentation 1er document En ce qui concerne la provenance du document 1, le titre de la source Blog della identità alimentari suivit d'un nom d'éditeur nous apprend qu'il provient d'un article issus d'un blog et qui'il a été écrit en octobre 2009 par Alexandre D. Cet article est intitulé « La construction d’une identité alimentaire nationale » Dans le texte, il y a des questions telles que « Qui définit ce qui constitue une
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Culture générale et expression. Devoir.
GRONDIN Maëva – E1-1 DEVOIR 01 CULTURE GENERALE ET EXPRESSION 1. Etude de paratextes Document 1 - L’étude du paratexte en italique du premier document nous apporte à la fois des renseignements sur l’auteur et sur le contenu de celui-ci afin d’éclairer le lecteur dans sa compréhension[a]. Il s’intitule « Chasse à l’enfant », c’est un poème du poète français Jacques Prévert (1900 – 1977), un des poètes les plus célèbres de sa génération. Une
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Culture Générale et Expression - BTS AM - Synthèse "La mémoire et les sens"
La mémoire et les sens Il existe un lien complexe entre sens et mémoire. Le dossier que nous allons synthétiser fait référence à ce lien. Il se compose d’un extrait du roman de Marcel Proust À la recherche du temps perdu. Du côté de chez Swann., et d’un article de l’INSERM intitulé « Les odeurs émotionnelles créent des souvenirs forts » qui traitent tous les deux de sens spécifiques qui génèrent des souvenirs. Un article
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