Descriptif eaf
Guide pratique : Descriptif eaf. Recherche parmi 299 000+ dissertationsPar Di Di • 14 Novembre 2018 • Guide pratique • 375 Mots (2 Pages) • 548 Vues
Objectifs :
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La femme et le désir d’émancipation
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Objet d'étude : Le personnage de roman du XVIIème siècle à nos jours
Modalité : GT = groupement de textes
Lecture Cursive : Choderlos de Laclos,Les liaisons dangereuses (1782)
Problématique : Comment le roman reflète t-‐il l'évolution du statut des femmes du XVIIIème au XXIème, leurs tentatives de rébellion contre l'inégalité et la soumission, leur marche vers l'émancipation et leurs limites ?
Lectures analytiques
- Les Liaisons dangereuses – Lettre 127. Choderlos de Laclos ;
- Indiana (extrait) : « Daignerez vous m’apprendre … méprisait ses idées ». George Sand ;
- Madame Bovary (extrait) : « Mais avec cette supériorité de critique…Excusez-‐moi, Madame ». Gustave Flaubert ;
- La femme gelée (extrait) : « Un mois, trois mois que nous sommes mariés... innocemment ». Annie Ernaux.
Textes et documents complémentaires
- La revendication de la liberté.
-‐ Montesquieu, Lettres Persanes (1721)
-‐ Olympes de Gouges, Déclaration des droits de la femme et de la citoyenne (1791)
-‐ Pierre Choderlos de Laclos, Les liaisons dangereuses -‐ Lettre 81. (1782)
- La résistance
-‐ George Sand : Aux membres du comité central (1848)
- Emancipation ou aliénation ?
Vidéo projection du film (extraits) Madame Bovary. Réalisation Claude Chabrol (1991)
------ETUDE COMPARATIVE AVEC LE MAL DE PIERRE ; (Milena Agus) adaptation avec Marion cotillard.-------------
- Les chemins vers l’émancipation et l’égalité au XXème siècle -‐
- Simone de Beauvoir, Le deuxième sexe (1949)
Activités complémentaires :
Par groupe de 3 à 4 élèves :
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