Prendre La Parole

Fiche 1 Prendre la parole

1. prendre la parole en face à face

Le langage

Il faut un langage simple, juste en direct : faire des phrases courtes et utiliser des mots précis et positifs (éviter les verbes négatifs). La diction ou la prononciation audible et distincte de toutes les syllabes, de tous les mots, toutes les phrases.

Le débit (le trac fait souvent parler trop vite), le rythme (utilisation de silence par exemple) et le ton (modulation de voix) évitent la monotonie du discours et stimulent l’intérêt des auditeurs. Une respiration régulière est une grande aide dans ce domaine.

Le paralangage

- le regard est essentiel car il instaure la relation et le sourire est un signe d’ouverture.

- les gestes traduisent le désir de communiquer quand ils sont ouverts, c’est-à-dire tournés vers sois, ils sont le signe d’un manque d’assurance.

La préparation du contenu de la prestation

- cerner les attentes de son interlocuteur

- définir l’objectif de la communication et construire l’exposé à cette fin

- structurer le contenu en soignant les conclusions et les transitions.

- Préparer des rapports pour faciliter l’expression et la compréhension du message

2. Prendre la parole en public

Prendre la parole en public nécessite une attention particulière

> Dans la préparation :

- adapter sa tenue vestimentaire aux codes des participants

- adapter les supports au nombre des participants : transparent ou diapo.

- s’approprié l’utilisation des matériels

> Pendant la prestation :

- faire face aux publics et attendre d’avoir son attention pour commencer

- faire simple et gérer le temps disponible

- parler distinctement, rythmer le discours

- interagir avec le public au moins par le regard qui doit se poser sur chacun des participants.

3. Communiquer avec les signes non verbaux

Le contact visuel : regarder son interlocuteur est une preuve de sincérité. Il faut toujours garder le contact visuel avec son interlocuteur.

La posture : renseigne sur la place que l’on prend par rapport à son interlocuteur. La posture peut marquer le désintérêt.

La distance et la proximité

Les gestes : accompagner ses paroles de gestes est un comportement culturel. Rester immobile quand on parle c’est un signe de froideur. Il faut, donc, ponctuer de gestes, pour souligner l’importance de ses propos.

La physionomie : le ton, les inflexions (le fait d’accentuer certaines syllabes), parler

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