Oral Gestion/Méthode des centres d’analyses

 SARL LES TUBES BRESTOISES

(durée : ~ 10 min)

Part 1. Me présenter

Part 2. Présentation du contexte (l’entreprise et les missions à effectuer)

Créée en 2008, la société STUB produit des buses en béton nécessaires au trafic routier, ainsi elle fournit des chantiers régionaux qui lui achètent 90 % de sa production ; elle possède aussi quelques clients externes. Elle est située à Brest et possède un capital de 100 000€ ainsi qu’un effectif correspondant à 27 employés.

Leur requête consiste à mettre en place une procédure budgétaire pour pouvoir suivre les coûts et les marges concernant leurs produits pour ainsi pouvoir évaluer la performance de l’entreprise via les variables qui peuvent l’influencer.

Part 3. Missions réalisées (en quoi elles consistent, calculs effectués)

Méthode des centres d’analyses

En premier lieu, j’ai utiliser la méthode par centres d’analyse afin d’évaluer le coût de production ainsi que celui de revient final des différentes buses produites par l’entreprise. Cette méthode consiste à imputer des charges indirectes dans des centres d’analyse ; j’ai tout d’abord réalisé une répartition primaire en imputant les différentes charges indirectes dans les centres auxiliaires, ce qui m’a permis ensuite de réaliser une répartition secondaire dans les centres principaux. Ici, l’unité de mesure de l’activité d’un centre d’analyse s’appelle l’unité d’œuvre ; On calcule son coût une fois que les charges indirectes ont été réparties dans chaque centre. Ainsi, pour obtenir le coût de revient final, les charges indirectes auront été imputées dans des centres d’analyse ainsi que les charges directes auront, elles, été affectées directement au coût de revient.

Cette méthode permet une stabilité du coût de revient, néanmoins, elle réalise le subventionnement des «petites séries » (de production) par la production des « grandes séries » ainsi on trouve certains coûts cachés que l’on pourra déterminer avec la méthode des coûts par activité.

Méthode ABC

Ainsi, dans un second temps, j’ai utiliser la méthode ABC afin de définir les coûts cachés et obtenir une meilleures répartition des charges.

Cette méthode consiste à réaliser une répartition de charges indirectes selon les activités qui les utilisent. Les différentes activités possèdent une nature d’inducteur ; son nombre est à déterminer ainsi que son coût. Un inducteur est l’unité de mesure qui permet d’attribuer la consommation de ressources de l’activité aux différents produits. Une activité ne peut posséder qu’une seule nature d’inducteur par exemple, l’activité « Etudes et méthodes de fabrication » a pour coût total 17 160 € et son inducteur est la référence produit, ainsi, nous savons que nous avons 3 références de produit donc mon coût unitaire reviendra a : 17160 / 3 = 5720€. Ainsi pour obtenir le coût de revient total, il est nécessaire d’imputer les charges indirectes dans les différentes activités correspondantes ainsi que d’affecter les charges directes directement au coût final.

Cette méthode permet une meilleure répartition des charges, c’est-à-dire plus précise et permet ainsi de mettre en avant les coûts cachés présents dans la méthode par centre d’analyses, néanmoins cette méthode est complexe à mettre en place de par le mélange de toutes les charges.

Rapport et interprétation des résultats

Tableau comparatif des coûts unitaires d’achat des matières obtenus par les deux méthodes

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