Activité de la communication musique et équilibre

Activités de communication – Musique et équilibre

– Anna Rohart –

DOSSIER 1 LANCEMENT DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE MIMA

1. Déterminez, pour chacune des cibles présentées en annexe 7, les objectifs de communication que l’association souhaite atteindre.

Les cibles Les objectifs de communication

Les musiciens individuels ou en groupe dans le cadre d’une pratique amateur ou professionnelle.

- Obj cognitif : faire savoir les propositions de formations, les informations de l’association et surtout pour le MIMA.

- Obj affectif : faire aimer l’association et ce quelle propose, aimer sont image (association reconnue et proposant un enseignement de qualité) préférer l’association plutôt que les concurrents pour le MIMA, sensibiliser aux débouchés de celle-ci et comment il l’enseigne

- Obj conatif : faire agir au minimum qu’il s’intéresse à la formation et au mieux qu’il s’inscrive

Les journalistes (PQR et journalistes spécialisés en musique actuelles). - Obj cognitif : faire connaitre l’association ou elle est les cours qu’elle propose et ce quelle propose surtout le certificat MIMA et en quoi il consiste

- Obj affectif : créer un attrait une préférence pour cette association et son image par rapport à ses concurrents, faire aimer l’image de l’association et ses méthode pédagogique

- Obj conatif : faire agir sur le fait que les journalistes diffuse des informations positives sur l’association, qu’ils écrivent par exemple un article sur l’association et la formation MIMA qui l’aide à ce faire connaitre

Les entreprises du département voire de la région. - Obj cognitif : faire gagner en notoriété de l’association et faire prendre conscience de son existence et ce qu’elle propose, informations sur l’association

- Obj affectif : faire aimer l’association, son image et ce quelle propose plus créer un attrait et une préférence pour l’association

- Obj conatif : faire agir sur la demande de formation pour certains de leurs employés, participe au financement de la formation, de création musicale ou d’interventions dans leurs entreprises par exemple ou encore de faire agir sur le fait qu’ils en parlent autour d’eux pour faire connaitre et renforcer l’image de l’association

Le Pôle Emploi - Obj cognitif : faire connaitre et prendre conscience de ce que propose l’association (cours proposé, lieux, horaire…) et surtout du certificat MIMA, et en quoi il consiste (le prix, les bouchés par exemple)

- Obj affectif : faire aimer et créer une préférence pour l’association qui propose le certificat MIMA, aimer sa méthode d’enseignement et aimer le certificat MIMA et la partie musique actuelle de la formation

- Obj conatif : faire qu’ils proposent et qu’ils en parlent aux personnes qui pourrait être intéressés ce que propose l’association, le certificat MIMA etc

Les écoles de musique de l’agglomération qui ne proposent pas de formation professionnelle - Obj cognitif : faire savoir les propositions supplémentaires que propose l’association, et toutes les informations sur le certificat MIMA

- Obj affectif : créer un attrait pour les formations supplémentaire que propose l’association, faire aimer le certificat MIMA et l’image de l’association et ainsi créer une préférence par rapport à ses concurrents

- Obj conatif : faire qu’ils informent ou qu’ils proposent aux élèves qui peuvent être concernés de l’écoles le certificat MIMA que propose l’association ou tout ce que propose l’association

Les lycées, universités et organismes de formation (scolarité, BDE…) - Obj cognitif : faire prendre conscience de ce que propose, toutes les informations et ce peut apporter l’association, surtout faire connaitre toutes les informations sur le certificat MIMA

- Obj affectif : faire aimer l’image et tout ce que l’association propose et créer une préférence pour l’association qui présente le certificat MIMA

- Obj conatif : faire qu’ils informent ou qu’ils proposent aux élèves qui peuvent être intéressées, le certificat MIMA et tout ce que propose l’association

Le Conseil Régional, le Conseil Général, la Ville d’Orléans - Obj cognitif : faire connaitre et prendre conscience de ce que propose l’association, toutes les informations, et surtout du certificat MIMA, et en quoi il consiste (le prix, les bouchés par exemple) de ce qu’apporte l’association à la ville à la région et de sa vocation de rendre la musique accessible à tous les publics

- Obj affectif : faire aimer l’image et tout ce que l’association propose et créer une préférence par rapport à ses concurrents pour l’association qui présente le certificat MIMA

- Obj conatif : faire agir sur la promotion ou l’investissement possible ou même le partenariat qui pourraient exister entre eux et l’association

Les salles de concert de la ville d’Orléans et de Tours. - Obj cognitif : faire prendre conscience de ce que l’association propose de sa vocation sa vocation de rendre la musique accessible à tous les publics, des différents style musicaux, des artistes professionnels qui sont former là-bas etc.

- Obj affectif : faire aimer l’image et tout ce que l’association propose et créer une préférence par rapport à ses concurrents pour l’association

- Obj conatif : faire agir sur la promotion ou la diffusion de l’information sur l’association auprès du publics et de ses artistes.

2. Évaluez la pertinence du dispositif de communication prévu par l’association au regard des cibles et des objectifs visés.

Le dispositif de communication est une combinaison de moyens, dans lequel les supports se complètent et se renforcent aux services de la même stratégie de communication qui définit les objectifs de communication, les cibles à atteindre et les moyens pour y parvenir.

Pour l’association le dispositif de communication est plutôt pertinent et intéressant car il permet d’informer sur l’association en générale et sur la formation MIMA. En effet il met en avant tout ce qui est important et donne une image complète de l’association, seulement le support reste classique et les mêmes pour toutes les cibles ils seraient peut-être intéressants de faire un outil plus professionnel pour les entreprises

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